攀登科学山峰，路遇艺术女神，想象力和创新思维顿时活力四射。在昨天开幕的2007上海国际科学与艺术展上，上海学生成为尽享思维乐趣的“小当家”。他们充分挥洒奇思妙想，与国外艺术家科学家同台展演，让人看到一种敢想敢做、天马行空的青春版“创造美”。

　　创意组合冲击视觉  

　　上海师范大学美术学院各专业学生，带来科学与艺术“组曲”——创意万花筒。在这里，千变万化的材质是主调，科技和艺术打出不同的节拍，青年人用才智和创意演奏，忽而悠扬动听，忽而激情澎湃，让参观者在万花筒里“迷了路”。

　　外圈篆隶行草、中间文字模型与水墨背景相映，在这个文字光影装置中，中国古文字源远流长的温柔气脉缓缓流淌；隔壁的装置艺术里，生活中不起眼的矿泉水瓶，或被高高吊起，或散放在地上，城市模型置于其间，这是城市与水的另类交融。创意茶坊里真茶点和假茶具似真亦幻，鱼缸台灯给鱼儿们找到了生态新家园、瓦楞纸板借用“蜂巢”构造时尚家具……在奇妙的“万花筒”里，绚丽的色素全部来自大学生的毕业设计；集中展示在一起，则用较强的视觉冲击力，帮参观者亲眼目睹科学和艺术无缝对接。

　　科幻画廊想象大胆  

　　中德少年科幻画长廊里，孩子们释放童真童趣，引来不少参观者频按快门，对画冥思。

　　近看，红、白、蓝小画点整齐有序；远观，有的模糊成一片大地幻境，有的是几只可爱的澳洲小袋鼠。11岁的小学生，模仿澳洲的原始民族绘画，创作现代儿童画；稍大一点的少年，还把目光投向历史上的艺术大师，现代科学家，用色块、线条和构图“调侃”，反映出外国孩子对科学和艺术的理解。同样，上海小朋友也开动脑筋：新能源幻想曲、能结石油果的未来树、宠物垃圾车……一幅幅上海儿童科幻画，色彩艳丽，“童言无忌”。

　　中外对比，国内小朋友似乎缺少一点想象的胆量。有专家指出，与国外同龄人相比，国内孩子爱打“界内球”：想象力大都围绕自然环境、能源技术、家园学校等，在家长、学校划定的宣传教育主题内打转，跳不出所看、所听和所学；相反，国外青少年的思维创造力更多从历史、文化、科学艺术中汲取养料，再加入自己的独立思考和理解。很显然，他们的思想成熟度更高，抽象想象力要更丰富，更出人意料。 本报记者 马亚宁