离开幼儿园，小学新生迎来了2-4周的“学习准备期”。为帮孩子顺利完成幼儿园到小学的衔接，一些小学老师建议家长：不要给孩子突然施压，也不要完全依赖学校。

　　再耐心一点   

　　一些新生班主任开学前家访时发现，许多家长对孩子的态度来了个360°的转变，从幼儿园的宽松态度一下子变成严格要求。“你已经是小学生，要收骨头了”；“开学之后，你应该看看书，玩具收起来不要玩了”，叮嘱的话一句又一句。

　　江苏路第五小学副校长左玉珍提醒家长，千万不要把孩子吓着了。“小学新生对小学都是抱着憧憬和对未知生活的恐惧。如果家长突然变得过分严厉，会加重孩子的恐惧，使之产生厌学心理。”

　　建议 家长要耐心一点，不要用简单、粗暴的语言斥责孩子。

　　别期望过高    

　　在“学习准备期”中，学校不是一开学就教课本上的知识，而是在教学中穿插了许多游戏，帮助孩子从幼儿园向小学过渡。但看着学校“拖拖拉拉”，一些心急的家长亲自上阵，给孩子教起新课文。甚至一些家长还没开学，就给孩子报了奥数、英语等校外培训班。

　　左玉珍说，家长也要调整好心态，别急于求成、期望值过高。在家里，家长可以给孩子增加一点课外阅读量，培养孩子的学习兴趣，然后，跟着教学进度适当帮助孩子做些复习巩固。

　　建议 家长也是教育者，他们的言谈举止无时无刻不在影响孩子。晚饭后，家长看看新闻、读报看书，给孩子营造一个良好的学习氛围。

　　特别要提醒的是，家长在与孩子交流时，不要总询问学习情况：“今天学了什么？今天考了多少分？”应当更关心孩子在校园的生活，询问他是否交了新的朋友，是否喜欢新的生活等等，以提高他对新生活的热爱。

　　本报记者  马丹