在上一期的“支招”文章中，我们向家长介绍了提高孩子英语学习兴趣的方法：艺术导入，游戏深化以及课程提升。该期内容获得了家长们的强烈反响。经过沟通，我们发现在孩子英语学习中隐藏着一些秘密问题，解决了这些问题就能达到“牵一发而动全身”的效果。我们对这些问题进行了梳理和归纳，通过目的篇，环境篇，兴趣篇和鼓励篇来揭开孩子英语学习的秘密。

　　秘密一     

　　目的篇

　　虽说知识需要从娃娃抓起，许多家长也希望自己的孩子能够从小就接触和学习英语。一些被家长们送去英语培训班的小学生甚至是更小的儿童对于英语学习的目的还很模糊，所以，我们首先希望家长能够知道学英语不只是为了考试、工作，而是为了说话、交流，让孩子们知道英语其实和中文一样，是用来说的。为孩子创设了轻松的思维环境以后，他们对于英语的兴趣自然会增加，也就会把“要我说”变成“我要说”。

　　秘密二     

　　环境篇

　　每个家长都知道为孩子创设良好的英语学习环境的重要性。现在的孩子他们有条件和英语国家的人士直接交流。为了更好地帮助孩子学英语，家长们要把孩子们的英语语言环境创造到最大值。例如，具备一定英语能力的家长应在家里和孩子多用英语交流，从简单到难。或者请家长用英语讲故事给孩子听，这样也能增加亲子交流。另外，给孩子选择合适并有一定知名度的少儿英语培训学校。比起学校的传统教学，这些学校能更进一步为孩子掌握到地道的英语。

　　我们将在下期文章中，更加深入地讲解有关兴趣篇和鼓励篇的内容，敬请关注！如果

　　您有任何关于孩子英语学习方面的问题，请及时和我们取得联系，我们乐意为您“特别支招”。

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