本报讯 （记者 钱滢瓅）从全校所有三年级师范生中“海选”，层层筛选出25名“种子选手”，耗费3年时间，培养拥有硕士学历、懂教学擅科研的中小学教师。从本学年开始，上海师范大学推出全新的教师培养模式——“3＋3”模式，昨天，首届25名学生入读上师大“教师教育创新班”。

　　上师大教育学院副院长陈永明介绍说，不同于传统的“教育学硕士”培养教育，也不同于现行的“教育硕士”培训模式，上师大的“3＋3”模式更关注现代教师执鞭任教能力和教育研究能力的养成。“3＋3”模式的第一个“3”，意指接受该模式培养的优秀学生须用三年时间完成大学本科专业教育；第二个“3”，是指接下来进行的三年“教师教育专业”方向硕士学位研究生教育。

　　据悉，首个“教师教育创新班”报名者达到上百人。学校对他们的学业、职业态度开展测评和面试，最后，有25名学生入选这支准教师“别动队”。不过，这25名“种子选手”并非“高枕无忧”，“3＋3”模式还引入淘汰机制。在本学年，学生们将聆听前沿讲座、参与学术论坛，并从事教育实践6-8个月，亲历教师职业体验，个别不适应教师职业的学生将被淘汰出局，或面向社会就业，或攻读其他学科研究生课程。其余学生将继续攻读接下来两年的硕士课程。

　　今后，上师大“3＋3”教师教育模式还有可能推广至非师范类学生。