快乐是学习之本

　　少儿教师Angla 认为儿童早期教育对于孩子的成长是至关重要的，而快乐学习自然又成为老师们关注低年龄孩子学习的要点。正在就读小学三年级的Amy告诉父亲，以前的英语老师，上课总是要求同学背诵单词、背课文，英语课实在是很无聊。来了新老师，她带来很多新奇的道具，排英语短剧，上课变成了Amy发挥本领的好地方，成绩也提高了。

　　不同阶段

　　掌握不同本领

　　开学了，家长们开始关注孩子的学习话题。我的孩子究竟应该学点什么好呢？从事少儿英语教学多年的Judy根据实际经验提出了几点建议。

　　■ 幼儿群体——培养兴趣练口语。

　　幼儿园到小学二年级，是孩子学习口语的好时机，训练标准发音技巧，增强语感显得尤为重要。这一阶段是要让孩子对英语产生学习的欲望。

　　■ 小学生——练好基本功，攻克学业关。

　　10岁以上的孩子就需要考虑学业问题了。孩子听说薄弱可读口语课程，背诵困难上乐宁词汇班，综合能力要提高，可以参加经典的新概念英语课程。

　　■ 中学生——语言决定交流。

　　高年级孩子有更多的实际需求，参加涉外社会活动，对口语交际能力提出了更高的要求。英语运用能力是孩子留学生活的大计。为了强化语言技巧，各类外教口语课程系列就起到了辅助作用。

　　乐宁少儿课程

　　如何满足多重需求

　　乐宁通过分阶段合理的课程设计、丰富多彩的教学方法实施，从孩子第一次接触乐宁少儿英语课堂开始，便授予他们"口音、兴趣、自信"这三大通往成功之门的钥匙。

　　做游戏、唱儿歌、猜单词比赛，凡是参观过少儿课堂的家长都会有这样的印象：小孩子学英语就是玩玩，图个开心。真的是这样吗？因为孩子每时每刻都可能不在你的控制范围，少儿课堂需要更合理地设计课堂教学环节。融入教育专家提倡的教学手段，包括我们常用的情景教学法、交际式教学法、启发式教学法以及TPR（全身动作反应）教学，正是科学教学法的综合作用，让学员得到充分锻炼，产生了神奇的"化学反应"。

　　目前，乐宁3－18岁青少儿课程包括：

　　■ 3－18岁分阶段外教周末口语班

　　■ 新概念英语精品班

　　■ 通用少儿英语口语星级备考班

　　■ 词汇班（单词快速读写班）

　　■ 其他假期课程及少儿活动

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