昨天，本报新都会版报道了智商只有40的“小摄影家”施融，引起读者的浓厚兴趣。记者昨晚又一次采访了施融和他的母亲，了解到这个孩子的不少奇特之处。

　　16岁的施融，身高约1.7米，瘦瘦的，五官端正，外表丝毫看不出是个智障儿。他今年刚从辅读学校毕业，现在长宁区初级职业学校一年级学习，专业是烹饪。

　　学系鞋带慢 学摄影快

　　施融是先天性智力残疾，程度重达三级。他学习系鞋带就花了10年，前不久刚学会。对数字没什么概念，也没有时间观念。一天晚上，施妈妈告诉施融，现在是6点钟。谁知刚过了20分钟，他就说：“已经过了大半天了。”但在摄影方面，施融却学得很快，似乎具有独特才能。他能分辨照相机的好坏。他得意地向记者介绍，焦距能拉得远的照相机比较好。他的嘴里不时吐出各种摄影专业术语，还会评论照片。

　　有一次，施融上完课走出教室，发现走廊上有太阳光从玻璃窗口透过来，此时正好有2个人从亮处远远向他走来。施融马上感到这是一个很好的构图，于是他立即拿起手中的相机，用长焦把这幅场景拍了下来。“从照片上看，那两个人的背后还有光芒呢，美极了！”施融说。

　　识字极少 会用电脑

　　施妈妈说，别看施融的智力只相当于四五岁的幼儿，但平时家里的电脑都是他在用。施融现在自己会将照片传输到电脑中去，会使用简单的Photoshop（图片处理软件），制作PPT，修改自己的电脑背景等，他对于电脑的操作已相当熟练。

　　电脑图像处理连有的成年人也觉得难，仅识十几个汉字、英文一窍不通的施融怎么会操作的呢？施妈妈说，他是凭感觉和形象记忆来操作。比如，你告诉他哪个菜单下的哪个按钮是干什么的，他就懂了。虽然他并不认识这几个字，但他能记住这个按钮的具体方位。所以将照片“放大”、“缩小”、调整亮度、“另存为”等操作他都会。

　　再过十多天，“小摄影家”施融还将作为志愿者，参加2007上海世界特奥会的拍摄工作呢？

　　本报记者  邵宁 实习生 倪颖