那天，一只正在爬树的蚂蚁，被一个女孩放进了盒子，带到教室里来。

　　同学们你一言、我一语地议论开了。

　　有的说：“它肯定觉得莫名其妙，自己好好地在爬树，又没犯法，就被逮捕了。”

　　“呦，这只黑蚂蚁比其他蚂蚁都大。”

　　“瞧，它的触角那么长，很凶的样子，像蚁王！”

　　“对，对！”同学们应和着。

　　那只蚂蚁呢，正惊慌失措地乱撞。可是，当它发现自己被关在一个密不通风的透明盒子里后，不再使劲地撞盒子。

　　“它怎么不动了？”我觉得奇怪。

　　“它肯定绝望了吧！”

　　“不对，它没准是爱上了这个盒子呢！”

　　“也可能它在保存体力，一等有机会，马上逃走。”

　　“快看，它的触角长短不一！”

　　“它是不是经历过一次战争？”

　　有一个同学放了一块巧克力进去，可那蚂蚁理都不理，还是纹丝不动。

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　　正当我们在标本课上争论不休时，老师发话了：“同学们，我们今天原本是一节做标本的课程，但是我还是不忍心把它杀死，所以……”

　　老师还没说完，我们就齐声说道：“放了吧！”

　　于是，那位同学就把它放了。但愿它能快快回家。