自己尝试找答案动脑动手学本领 马亚宁 |
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本报讯 (记者 马亚宁) 袋里有什么东西?能抓出来空气吗?……今天上午举行的2007上海国际未成年人科学素质发展论坛上,一堂别开生面的“做中学”现场课,牢牢抓住了一群“爱问小孩”。 课堂上,老师不轻易回答孩子们的“十万个为什么”,却常常反问小朋友——“你们是怎么认为的?”然后,启发他们探究种种趣事,大胆假设,通过力所能及的观察、操作或测量等,学着提出问题,尝试猜想预测、动手操作,学会记录信息、解释讨论、得出结论和表达交流,让孩子们充分沉浸在科学探究和科学发现的快乐之中。 |