毫无疑问，阿比、阿德里安和莉莉确实聪明，可父母应该如何对待孩子的聪明呢？

　　哥伦比亚大学一项调查显示，８５％的家长认为，应该告诉孩子他很聪明，这很重要。可多项研究表明，这种做法对孩子可能弊大于利。专家认为，重要的是让孩子明白，聪明的头脑并非关键，如何使用才华才最重要。

　　因此，不管你的孩子会不会成为爱因斯坦，专家建议，应当注重激发孩子的内在潜力。比如，教育孩子挫折和失败是我们的朋友，要学会克服困难，从中受益；告诉孩子头脑和肌肉一样，只有经常使用，才能越来越强；对孩子付出的努力和取得的进步表示赞赏，不要只关注结果。

　　以莉莉为例，当她掌握了一个新国家的地理位置后，不能只是简单地表扬她，而应该对她说：“做得好！你之所以能在地图上找到这个国家，是因为你努力了。”

　　德威克认为，单纯的记忆远远不够，融会贯通才能生发真正的智慧。比如，在学习总统的相关知识时，可以试着去了解每一位总统的轶事，就像阿比所做的那样。

　　“有些事情很有趣，比如托马斯·杰斐逊。”阿比说，“他曾为了吸引女孩子的注意而翻身越过栅栏，谁知摔倒在地，右手留下了永远的伤痕。”