本报特稿 当小孩子遇到困难与挫折时，父母往往因为担心他们情绪不佳，而为他们撑起巨大的保护伞。但是，美国伊利诺斯州大学的南希·麦克尔韦恩博士和她的研究小组最近发现，当小孩子表现出情绪低落时，父母提供过多的帮助对孩子的成长并没有好处。

　　研究小组设计了两个实验，第一个实验用讲故事的方式测验了55个儿童的理解力，特别关注了他们理解复杂情感的能力。第二个实验先安排52个4岁的儿童分别与好友玩耍20分钟，再给每对好友一个玩具，观察他们如何处理有限的资源。这些孩子的父母要填写调查问卷，检测他们对孩子提供帮助的程度。

　　实验中，在情绪低落时父母给予一定帮助的孩子表现最好，表现出较高的情感理解力，在与朋友相处时矛盾较少。而那些父亲和母亲都提供大量帮助的孩子则做得要差一些。

　　麦克尔韦恩指出，父母在孩子情绪低落时候的反应对于孩子情感的成熟和在社会中的成长至关重要，父母双方都提供大量的帮助会削弱他们独立处理问题的能力，孩子可能会因此失去学习应付糟糕处境的机会。（刘畅）