女儿做功课，速度奇慢。

　　穿上精美外衣的转笔刀，她就有两个，还有N根精美图案的铅笔和活动铅笔，让她在选择用哪个的时间里，题目也少做了一两个。那是学习用具么？我看是学习玩具还差不多。

　　这样有着美丽外衣的学习用具，就因为美丽身价上涨N倍；汽车式的转笔刀98元，贴有卡通图案的工具尺32元，多功能文具盒138元。女儿说，她最喜欢的就是这款转笔刀，外表是玩具汽车的模样，很可爱，放在课桌上很吸引人。

　　去年她看到同学买了一套，就吵着要买。后来与她达成一致，语文数学95分以上，才可满足。孩子达到了要求，家长也不能食言。整套学习用具花了将近800元。

　　我真的很苦恼，我若不给买，女儿就去搬救援，也是我的父母公婆，他们之中肯定有人出钱哄孩子的。

　　我的女儿今年读初一，班里许多同学大都齐全地备有电子词典、学习机、MP3、笔记本电脑。

　　别人都有了，自己孩子没有，总感觉对不起孩子，毕竟这些学习用具都是用来学习的，作为家长，应该尽力为孩子提供最好的学习条件。但如果买了，同样觉得不妥，这些学习用具除了价格不菲、更新换代快以外，我更担心的是，高科技的学习用具会不会让孩子“傻瓜”化，失去了主动学习的本能。

　　女儿说她有个同学，手上有3台英汉通，家里放一个，随身带一个，学校再放一个。

　　问题在于，现在越贵的学习用具越是热销。一个孩子配备3台英汉通，绝对是奢侈消费。高档文具将引起孩子之间攀比之风。这种情况下,做家长的首先要意识到，学生是要以学习为目标，我觉得家长应该联合起来拒绝再为孩子购买新的学习“玩具”，这对真正静下心来学习是有利的。

　　张晓艳