小学从未像今天这样被重视，让孩子进一所好小学，成为众多家长的“头等大事”。由于每个区公办名牌小学就那么几所，于是择校成风，托关系、找领导、通路子、花大钱，家长们各显神通。市中心一所名牌小学，近十年来附近老房子已被炒了多遍，家长花大价钱买房子，目的就是把孩子的户口迁过来入学。愈演愈烈的择校风，已成为困扰上海，乃至全国各地教育系统的棘手难题。

　　公办名校里没有择校生

　　打虎山路第一小学是杨浦区名校，师资力量强、教学质量高。前些年，打一小学和市区所有名牌小学一样，每年招生时“门庭若市”，总要收到六七百张要求帮忙的“条子”。由于“摆不平”方方面面的托情，招生时校长只能躲出去避风头。

　　教育事关民生，择校本身也是一种不公平。如何实现教育资源均衡化，让更多的孩子就近接受优质教育？2005年，杨浦区教育局推出了一个创新举措：将原先的打一分校改制为民办打一外国语小学，所有的择校生都到这所民办学校去读书。民办新校师资由打一小学统筹安排，总校新招聘了一些老师，均衡安排两所学校的师资力量。

　　而公办打一小学空出的择校生名额，都给了附近居民的孩子。学校将招生地段范围扩大，鞍山六村、七村、和平花苑、同济绿园等新村、小区，也都划入地段。2005年招生时，学校不挑选学生，地段内的一律收下，目前学校有40多名“低保”家庭的孩子。家住鞍山七村的龚女士带女儿来报了名。她激动地说：“我们是普通职工，很想让孩子上好学校，但没什么路子。想不到今年我们家被划进了地段，一分钱都不用出，孩子就能上这么好的学校。真是幸运！” 

　　扩建校舍媲美民办学校

　　打一小学已有50多年历史，原有的学校面积、设施已不符合现代教育发展的要求，因此杨浦区于两年前投资4000多万元，将学校原地重建。今年新学期开学，新校舍落成了。灰白相间、简约大气的教学楼，电脑房、室内体育馆、舞蹈房、标准化操场一应俱全。

　　新校舍落成后，家长们纷纷来参观。看到这么齐全的设施，这么漂亮的环境，有的家长吃惊地问道：“这所学校真的是给阿拉小孩的？不是给民办打一的？”

　　是的，这么好的学校就是给公办打一的，而且学校全面实施小班化教学，每个班不超过30人。“以前学校门口的这条路，每到放学的时候，停满了轿车，现在是轿车、自行车、助动车都有。”今年已是不收择校生的第三年了，校长卞松泉也感觉轻松多了，能够把更多的精力放在学校的管理上。

　　集团效应放大优质资源

　　记者在打一小学听到了一个新名词——教育集团。杨浦区教育局副局长邵志勇介绍说，为了放大优质教育资源的效应，让名校作为“领头羊”，发挥品牌效应，带动附近几所相对薄弱的学校共同提高，区里于2005年组建了打一小学教育集团，集团内还有民办打一、打一二分校以及鞍山小学，总共4所小学。

　　2006年，杨浦区又组建了杨浦小学教育集团，共有杨浦小学、民办阳浦小学、二师附小、杨浦小学分校。今年4月，名校控江二村小学牵头，与附近的二联小学、凤城小学以及控二分校，组建了“控二公办教育集团”。为了提高控二分校的质量，控二小学派出一名副校长到控二分校担任校长，派出3名骨干教师前去“支教”，担任一年级3个班的班主任，分校则派3名教师到控二“跟教”。

　　目前3大教育集团共有12所小学，占杨浦区所有小学的四分之一，从学生数量来说，优质教育资源已覆盖到了区里近30％的小学生。

　　让更多好学校建在市民家门口，是所有家长的心愿。“打一模式”作出了有益的探索。今年开学初，部分市政协委员到杨浦区调研基础教育时，对打一小学不收择校生、扩大就近入学范围、让更多学生就近读名校的做法十分赞赏。政协委员们希望这种做法能辐射全市，让义务教育的优质资源惠及更多百姓。

　　本报记者 邵宁 评论 07120310401