第A01版:头版
 第A02版:综合新闻
 第A03版:科教卫新闻
 第A04版:社会新闻
 第A05版:焦点
 第A06版:广告
 第A07版:文娱新闻
 第A08版:文娱新闻
 第A09版:上海家装服务名牌专刊
 第A10版:体育新闻
 第A11版:体育新闻
 第A12版:深度报道
 第A13版:法治视窗
 第A14版:中国新闻
 第A15版:国际新闻
 第A16版:国际新闻
 第B01版:证券周刊
 第B02版:证券 ·大势分析
 第B03版:证券 · 投资基金
 第B04版:证券 · 股海淘金
 第B05版:上海家装服务名牌专刊
 第B06版:证券 · 投资理念
 第B07版:夜光杯
 第B08版:夜光杯
 第B09版:连 载
 第B10版:阅 读
 第B11版:新智
 第B12版:新智·人与自然
 第B13版:国家艺术杂志 · 纸上展厅
 第B14版:国家艺术杂志 · 典藏鉴赏
 第B15版:国家艺术杂志 · 建筑物语
 第B16版:国家艺术杂志
    
2007年12月8日 星期 放大 缩小 默认

16个科普教育基地制定学生活动“菜单”

陆梓华 焦苇


  本报讯(记者 陆梓华 特约通讯员 焦苇)今后,本市中小学生参观科普教育基地将不再是走马观花,全市16个科普教育基地都将推出各有特色、适合不同年级的“作业单”,供中小学生带着问题去学,带着探究任务去体验。根据市教委、市科委昨日发布的《关于本市中小学利用科普教育基地拓展课程资源的实施意见》,中小学生在科普教育基地的活动情况将被记入《上海市学生成长记录册》。

  学做上海铁路博物馆的讲解员,在看了吴淞铁路的介绍后,从其历史背景、修建过程等方面完成一篇讲解稿;来到中医药博物馆,在百草园中找到各种中草药,辨一辨它们各自有什么功效;在上海青少年科技探索馆,当一回临时的“发电工”,体验一下踏动装置的发电过程,比比谁的“发电量”多……记者了解到,本市各科普教育基地已陆续编制了具有个性化的“方案”或“纲要”制定相应活动“菜单”,保证一个项目至少有一套作业设计指南或作业单,并鼓励教师根据学校和学生实际有所创造。

  《实施意见》要求,学校应组织相关年级学生到科普教育基地开展相关教学活动,并列入学校教学计划,活动时间在学校拓展型课程和研究型(探究型)课程的课时中予以安排。


 
    

用户名 密码 匿名

您对这篇文章的满意度

非常满意 基本满意 不太满意 很不满意