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　　高考、中考、期中考，“考”得家长、孩子眉头紧锁，食不甘味……考期迫在眉睫，复习进入白热化，潮水一样涌来的习题，接踵而至的考试，考生们绞尽脑汁拼命复习，空气中都弥漫着一股浓浓的“考”味。随着时间一点一滴地飞快流逝，沪上很多考生家长开始紧张和焦虑：

　　“教材看不完，还有学习漏洞怎么办？”

　　“偏科提不上去，拖累总成绩怎么办？”

　　“不清楚必考点、重点、难点怎么办？”

　　“一说就懂一做就错，缺乏解题思路怎么办？”

　　“志愿填报，政策那么多，谁能给我出出主意？”

　　为什么别人的孩子就那么优秀？

　　“这在教育研究领域是一个相当有趣的现象：一个学生成绩越优异，综合能力也越强。无论是社会活动还是各种竞赛，都表现极为出色。”个性化教育研究专家贾智会告诉笔者：现在很多家长都认为好成绩是不停学出来的，每天埋在题海里，放了学还要上大大小小的补习班。可补了一圈，成绩却毫无起色，不少孩子还由此变得叛逆、厌学。家长们禁不住感叹：为什么别人的孩子就那么优秀？自己的孩子却“不争气”？

　　事实上，家长有没有想过，学习成绩不理想仅仅是表象，其真正的症结在于家庭和传统教育并没有赋予孩子学习的综合能力。学科基础、学习方法、应试技巧、老师的授课方法、学生心理素质乃至家长的教育、沟通方式等等，这些都是影响学生成绩的因素，相辅相成，缺一不可。然而，在惯有的学习模式中，不论是学校教育还是小班辅导，关注的仅仅是学科基础一项。其余部分，一律被视为“细枝末节”予以忽视。其实，那些“全优生”优秀的秘诀，恰恰是他们的家长在辅导孩子时抓住了这些“细枝末节”，孩子的综合能力提升了，学习成绩自然水涨船高。

　　闭合教育，让每个孩子都成为“全优生”

　　做为国内个性化辅导的领军者，学大教育融合多年教学经验，将一对一辅导体系再次升级，提炼出更为完善的闭合教育模式。集学校教育、传统小班、一对一教学优势于一身，囊括了1对1精讲、学科串讲、非智力因素训练、家长课堂四大模块。不仅将1对1授课与重点学科的考前串讲相结合，还特别聘请专业心理辅导师为学生加设了非智力因素训练课程，全面提升学生的学习能力和心理素质，挖掘学习潜能。

　　闭合教育还首次将家长课堂列入日常教学范围，定期开设的家庭教育讲座和家长沙龙，不仅帮助家长消除与孩子间的心理屏障，弥补现行传统教育模式的缺憾，还能为孩子营造一个完善、系统的教育环境，成为助子成龙的有力保障。

　　家长心声：关键时刻，为了孩子，做什么都是值得的！

　　著名家庭教育专家萧斌臣老师在《寻找失落的钥匙》一书，记录了一个真实案例：某高三学生请了一位英国留学研究生补习英语，没什么提高，学大根据他的情况，选派一位考试经验丰富的资深教师，成绩明显提高，以551分高分考上复旦大学。

　　一位在某大型医药集团任投资经理的家长认为，学大是在美国纽交所上市的辅导机构，是中国赴美最大教育类IPO，教学严格规范，更专业，当然靠谱一些！

　　更值得一提的是，上海家长都很精明，很务实，“上辅导就是为了提分！”通过对家长的访谈，虽然他们身份不一，有的是机关干部、企业高管，有的是普通市民，作为父母都同样望子成龙，都想在关键时刻推孩子一把，所以学大的“闭合教育”一经推出，就引吸了众多家长的关注和追捧，正如一位家长所言，“为了孩子，关键时刻，做什么都是值得的！”

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