特派记者 吕剑波

　　一个上世纪90年代提出的数理逻辑学猜想，20多年来世界上许多研究者都未能解开，然而，它却被一个来自中国的本科生给破解了。

　　这个本科生究竟有什么特点？面对这样一个人才，又该如何因材施教呢？

　　记者眼中的他——不太爱说话

　　刘嘉忆，本名刘路，22岁，中南大学数学科学与计算技术学院大四学生。他瘦瘦高高的，架着一副眼镜，不太爱说话。

　　由于成功破解了国际上20多年无人解决的“西塔潘猜想”，刘嘉忆被3位中国科学院院士推荐，请予破格录取为研究生。

　　消息传开，刘嘉忆原本平静的生活顿时“热闹”了起来：每天他都会接到来自全国各地的采访请求。“电话都打爆了，正常的学习都受到了影响。”

　　谈到自己的成果，刘嘉忆谦虚淡然：“我只是解决了数学逻辑中的一个问题，有些媒体报道太夸张了。我只不过比别人运气好了点而已。”

　　目前，中南大学已经决定录取刘嘉忆为硕博连读的研究生，手续正在办理过程中。而谈到自己将来的打算，刘嘉忆却有另一番计划：“我的研究兴趣现在仍是数理逻辑领域。我正在进行留学申请，希望能申请到美国加州大学伯克利分校或者以色列希伯莱大学2012年秋季入学读研。不过我也可能会在国内继续读研。”

　　中南大学数学科学与计算技术学院党委书记颜兴中表示，刘嘉忆才22岁，很年轻，未来的研究之路还很长，不能给他太多压力。说到未来，“当然更欢迎他学成归来能到中南大学数学院来工作。”

　　生活中，刘嘉忆也是一个很低调的人。让人惊讶的是，这个破解了国际数学难题的学生，平时的数学成绩并不拔尖。

　　“可能是因为我比较马虎吧，解题过程太潦草了，所以总拿不到分。”刘嘉忆说。

　　老师眼中的他—— “我并不意外”

　　刘嘉忆对自己考试成绩的说法，也得到了他高中数学老师宫福婧的证实。

　　“他的表达能力远不如他的思考能力。”宫福婧说，“这一点从每次考试的试卷上都能体现出来。他绝对可以把这道题做对并得出正确结果，但对其中的步骤往往极尽省略，跳跃性很强。别的同学需好几步推算得出的结果，他一步就到位了。”

　　这样的应试习惯让刘嘉忆没少吃亏。“高考答案都是按步骤给分，他这样的简略做法只能导致他得分偏少。”宫福婧说，这一点也在一定程度上影响了刘嘉忆的高考分数。

　　“当时他在我们高三（9）班只能算一个中等偏上的学生，成绩并不突出。”刘嘉忆高中的班主任田巨坤回忆，在田老师的印象中，刘嘉忆“腼腆、内向，单纯而又执著”。

　　“他对数学一直有着浓厚的兴趣。”田巨坤说，“他能取得这样的成绩，我并不意外。”

　　而在刘嘉忆的另一位高中数学老师佟伟东眼里，他的成功来得早了一些，而且也有偶然的因素。“他破解的数学难题本来只是数学研究领域的一个小课题，之所以多年无人破解，是因为大家都习惯了用传统方式方法去思考，从正面入手；而他只是换了一个角度而已。”

　　父母眼中的他——内向有主见

　　刘嘉忆的父亲在大连一家国企工作，母亲则在一家企业任工程师。在他们眼里，刘嘉忆是个内向却很有主见的孩子。

　　“这两天我们也联系不上他，他的手机总是关机。”刘爸爸说，“这孩子从小就内向，他要是不想说话，你怎么问他也不会吱声。孩子在家时，我们父子沟通就很少。初二时发现他对数学很感兴趣，周末把房门一关，就闷在屋里做题，带他出去玩都不愿去。”

　　这次破解难题，刘嘉忆之前从未跟家里提起过。“直到获得荣誉才和家里说，之前投稿等过程只字未提。”刘妈妈说。

　　刘嘉忆本名刘路，是妈妈给起的。这次发表论文使用的名字是刘嘉忆，就想顺便将名字给改了。刘爸爸觉得，儿子有些不成熟，根本没考虑自己已经成年不能改名的规定。刘爸爸说：“他从小就是这个脾气，认准的事，喜欢做的事，就会一直做下去，谁也劝不动。其实我并不看好他一直走数学这条路，毕竟就业面太窄，而且现在取得的成绩根本说明不了什么。这条路起步出自他的兴趣，但并不看好他能走到头。做父母的不指望孩子一定出人头地，只希望他多注意身体，出入平安，有空多跟同学出去玩玩。”

　　教授眼中的他——“罕见的惊喜”

　　发现刘嘉忆的过程，颇有一些戏剧性。

　　南京大学数学系博士生导师、数理逻辑专家丁德成教授回忆，他最早和刘嘉忆接触，是通过电子邮件。

　　今年3月，刘嘉忆曾给丁德成发过一封邮件，信里并没有过多地展示自己的学术研究情况，只是请教了丁德成有关考研的问题。“我当时还不知道他本名叫刘路，因为邮件的署名是刘嘉忆，这孩子挺有意思的，我看他邮箱用户名叫‘6+1’，刚好和他的名字谐音。”

　　“今年4月底，我又收到了一封关于刘嘉忆的邮件，这次是《符号逻辑杂志》的主编、美国芝加哥大学数学系教授、逻辑学家邓尼斯·汉斯杰弗德发来的，说有个中国学生给他们投稿，内容是破解‘西塔潘猜想’的。我一看名字，竟然是刘嘉忆。”丁德成说，“《符号逻辑杂志》是业内相当权威的杂志，他们想请中国同仁帮忙跟刘路取得联系。”

　　正好5月份浙师大有场相关的学术大会，于是会务组就把刘嘉忆请到了会场，接受一群专家面对面的考验。

　　丁德成记得，刘嘉忆当时讲了近一个小时。“很不错。在场的相关领域的教授都判断，这个学生的论文不是在胡扯。”丁德成马上给杂志回话，不久，《符号逻辑杂志》的审稿者在仔细推敲了刘嘉忆的论文后，在今年6月宣布这名年轻人破解了“西塔潘猜想”。

　　今年7月初，中南大学博士生导师侯振挺教授专程拜访丁德成教授，与他探讨一些数学问题。丁德成很兴奋地告诉侯振挺：“你们中南大学出了个好学生！”侯振挺听后，立即拨通了数学院主管学生的副书记陈海波教授的电话，然而查遍了数学学院学生档案，也没查到叫刘嘉忆的学生。

　　纳闷、疑惑之后，侯教授给刘嘉忆发出了一封电子邮件，很快收到回信，这才发现，原来刘路就是刘嘉忆。侯振挺当即决定收刘嘉忆为徒。“从事教育事业这么多年，一个大三的学生能独立发现问题，做出这个达到博士水平的论文，可以用百万分之一来形容，是罕见的惊喜。”   （本报长沙今日电）