其实媒体的助学呼吁一点也不影响助贷政策的宣传,看到媒体有关报道后,教育部门完全可以立即表示政府会把这事儿包下来,无须社会捐助,这是对助学贷款政策最好的宣传 “排斥媒体捐助”中的教育虚荣 曹林 |
教育部举行新闻发布会介绍高校助学政策的有关情况,新闻发言人王旭明在发布会上表示,不提倡媒体报道“贫困生呼吁社会捐助”,特别不提倡媒体在未来的几个月之内,突然写出一个困难大学生前面吊着牌子,上面写着“我考上了某某学校,我没有办法上学”,然后呼吁社会捐助。相信这样的事情是真的,几十个甚至几百个都不以为怪。关键是无论是大学生,还是媒体,要以宣传主流、宣传国家政策为己任。 说实话,我特别不理解教育部门为何一直视“媒体报道贫困生呼吁捐助”为眼中钉肉中刺,去年咬牙切齿地斥媒体为“无知”,今年口气似乎稍委婉了点儿,说是“不提倡”——但从“吊着牌子”这个漫画化贫困生求助形象的描述看,其对媒体的贫困生求助报道可谓深恶痛绝。 媒体报道怎么了?“吊着牌子求助”的形象虽然不好看,但它反映的是学费过高下许多穷人读不起书的现实。王旭明先生能对几十个甚至几百个学生上不起学“不以为怪”,可媒体不能,媒体有责任以自身的影响力为贫困生的救助凝聚更多的爱心。 如果政府的助学政策能完全覆盖每一个贫困生,教育部能真正兑现“绝不让一个学生因贫困而失学”的承诺,那么这种排斥贫困生呼吁社会捐助的父爱主义专断可以理解,可教育部及其助学政策根本缺乏这种包揽一切的承诺和能力。说到底,这种排斥中包括着一种大大的教育虚荣。如果助学贷款是以“让贫困生上得起学”为追求,自然不会也不应排斥媒体报道,倘若根本不是以“让贫困生上得起学”的宗旨来看待国家助学贷款,而是把这种政策当作自身的政绩,当作部门的一种形象,政策形象高于贫困生利益,那么,就会总觉得贫困生“吊着牌子求助”暴露了学费高的问题,损害了教育部的政绩,让教育管理者很没面子,破坏了助学贷款政策的形象。请问那些官员,到底是教育部的面子重要,还是贫困生上得起学更重要? 羊城晚报 (曹林) |