前几年，“素质教育”这个概念特别流行，这两年大家提得少了。有人认为，素质教育好是好，就是不能解决考高分的问题。没有高分就考不上好的中学或大学，考不上好的学校，就不会有好的前途，从而把素质教育与考分对立起来。近年来，我们教育现状较之以前有了很大的改观，考试更加注重能力与素质，高分低能的现象越来越模糊不清。

　　高分未必再低能。《一路保送到北大》一书的主人公丁羽就是一个高分高能者，否则也不会被北大提前录取。丁羽的成功与其父亲丁廷福的正确教育理念和教育方法是分不开的，如今，这位智慧的父亲把他的成功教子经验和盘托出，呈献给广大含辛茹苦的学生家长。

　　《一路保送到北大》是一本类似于《哈佛女孩刘亦婷》的家教图书，讲述的也是一个成功的家教案例，但前者比后者更贴近现实，更贴近于时代，更贴近于普通百姓，更具有可操作性，它所承载的教育信息更新鲜、更可靠，表达更为直截了当，叙事更深入具体，涉及面更广泛。

　　《一路保送到北大》的作者丁廷福就是这样一位实践者和成功者，他通过与学校的密切配合和自己精心的培育，把儿子丁羽“一路保送到北大”。他融科学、求真、务实的教育理念于日常生活与学习，培养出一个全面发展、积极向上且有“特长”的孩子。书中作者通过35个教子故事，将培养孩子的过程和体会娓娓道来，既有成功的经验，也有失败的教训，事例具体、亲切感人，方法得当、贴近自然，语言质朴、情感真挚，给人以启迪，是一本不可多得的教子“真经”。

　　我们不能肯定《一路保送到北大》一书的主人公是否充分理解了素质教育的内核，但对丁羽的教育就是一种典型的个性化教育，是一个“教尽其能”、“学尽其才”的典型案例。这样，教育回归了人性、回归了自然，这也是丁羽成功的根本之所在。

　　（《一路保送到北大》由海潮出版社出版）