今天，许多孩子的心理世界之所以由荒原成为沙漠，就是因为他们从未或者很少有过“我能行”的体验。许多父母因为各种“爱”的理由，使孩子失去了很多体验的经历和机会。家长们因为怕孩子弄脏衣服，不让他们参加户外活动和游戏；因为怕弄脏地板，从不让孩子做洗碗、摘菜的日常家务；因为怕跌倒受伤，就阻止孩子栽花种草、挖虫子、踩水洼。更有的年轻爸爸妈妈，为了从小培养孩子的“淑女”或“绅士”气质，而拒绝一切会带来污渍的活动。

　　全球污渍研究专家奥妙在澳大利亚的调查表明，现在澳大利亚的儿童花在户外活动上的时间不到闲暇时间的10%。其中5%的儿童从不参与户外活动。大部分澳大利亚的儿童花越来越多的时间在家里看电视、看DVD电影或者是玩电脑游戏。虽然大部分受访父母表示，他们希望孩子在学校参与更多的社交和体育锻炼，但家长们对于孩子弄脏他们的小手却颇难接受，尽管这对孩子的健康和发展都是十分有益的。

　　根据奥妙的调查，这种广泛存在的“干净孩子症候群”，其一是因为父母们担心孩子的安全，其二是因为清洗孩子衣物的麻烦。

　　实践的体验对一个人的成长至关重要。对于一个未成年的孩子来说，成功的体验要比失败的体验更加重要。因为，你不跑起来，怎么知道走是多么缓慢；你不飞起来，又怎么体会到爬行是多么辛苦啊。

　　我们在帮助孩子去体验“我能行”时，有些问题需要引起重视。一是要善于赞美孩子微小的进步，但要把心思和眼光放在成功上。家长也要和孩子一起学会如何接受和处理失败和成功。二是注重体验的结果，但更要关注孩子成长的每一个过程。对于儿童来说，游戏是他们的天性，也是他们的权利。许多体验活动可能不会给孩子的试卷加分，却能帮助他们以一个更独立、更高尚的人格步入社会。三是放手培养孩子独立生活的能力。对于孩子，我们要从小就敢于放手，从小事开始放手。

　　中国少儿出版总社副总编、“知心姐姐”  卢勤