应德国阿登纳基金会之邀，遂有今秋德国行。短短10天，我们这个新闻代表团访问了30多个机构，可谓马不停蹄。其中有两所记者学校，引起我格外关注，因为这种培养记者的方式，很值得借鉴。

　　在柏林市区的一栋老公寓里，柏林记者学校的11位学生和几位兼职教师已在大教室等候我们。

　　校长首先介绍了学校的历史。柏林记者学校是德国新教传媒学院的一个分校。德国新教传媒学院创建于1949年，是联邦德国最早培养记者和供记者进修的传媒学院。学院的创建者是一些经历过纳粹时期新闻强制性一体化的记者们，办学宗旨是促进新闻事业，提倡新闻工作者的刚直不阿，独立工作能力和责任性。1973年起，学院附属于德国新教新闻联合会，大部分经费由教会承担，1995年又在柏林成立了这所记者学校，从此开始了有系统的媒体教学工作。

　　座谈开始，一位女学生首先用中文致欢迎词，非常热情友好。然后开始相互提问。我所在的报社正在实施新闻岗位培训，所以比较关心他们的课程设置。师生们介绍说，他们的教学实行理论和实践相结合，课堂内外交替，一年半学制的课程是这样安排的：第一年的头8个星期学习报纸新闻理论和编辑，接着是4周实习；然后是第二次学习报纸新闻理论和编辑，接着是一次较长时间的社会调查。以后分别安排广播、“在线新闻”（网络新闻）和电视方面的理论学习和实习。

　　学校特别重视实际操作能力的培养，如排版艺术、标题创意以及如何在不损坏原文风格的基础上润色文章。

　　学业结束时，没有毕业考试，作为毕业作品，每个学员写一篇较长的报道文章，然后授予毕业证书。这张证书并不代表学历，但可以替代两年的实习经历。在德国，要成为媒体的正式成员，一定要具备两年媒体实习经历。

　　临别时，校长送给我们一本历届毕业生作品选集，5届毕业生每届选两篇。每一届都有一个主题。如第一届学生于1996年到波兰考察，第二届到罗马尼亚，第三届到波罗的海东岸三国，第四届到匈牙利，第五届因经费问题没安排出国，因此学校出了一个范围较大的选题：“东欧人在柏林”。

　　德国的记者学校一般都有强大的机构来支持。譬如我们后来访问的汉堡记者学校，就是由三家大牌媒体支持的。学生不用交学费，每月还有750欧元生活费，所以生源充足。每届招15名学员，报名人数超过2500人。经三轮筛选，最后80人入围，然后再考三次，一次是知识考查，展示60张不同的图片，看图说事。然后是能力考试，随机安排采访活动，回来写报道，5个小时后交卷。最后是面试，三人一组，面对10个有经验的编辑提问，最后选出15个佼佼者入学。招收学员不看学历，唯才是举。不过大多数报考者具有大学甚至研究生学历。基础好，培训得法，所以学员的出路不成问题。汉堡记者学校的校长自豪地说：“在他们560名毕业生中，已产生了42名总编辑，近100名副总编辑和编辑部主任。”

　　重实践，重技能培训，特别是写作能力的培养，可以说是反复锤炼，这是记者学校胜过全日制大学新闻学院，受到德国新闻界普遍欢迎的原因。