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2007年12月25日 星期 放大 缩小 默认
一项本市高中生的性心理课题研究碰到意外事——
青春期教育专家竟不愿直面性话题

王蔚


    高一年级学生对安全套的知晓率已达到95.3%,有94.4%的学生曾经听到过同学之间讨论性问题,且有58.4%的同学会参与讨论。由市二中学周澄怀等5名学生进行的一项对本市高中生性问题的课题研究近日揭晓。课题指导老师周宇在分析学生们的调查数据后感叹说,同龄人所做的调查,其结果与传统的教育观点出现了不小的差异,有些青少年性问题专家长期推崇的观念可能已经过时。

  多数学生愿谈性

  该课题的调查显示,高中生对性知识的掌握还存在不少空白,即使掌握了一定的性知识,但对性生理卫生的关注还不够。44.4%的学生不知道自慰(手淫)是否会影响健康,35.5%的学生不知道遗精是否会影响健康,69.3%的学生认为安全套不一定能非常可靠地防止怀孕和性病,有13.4%的学生认为安全套非常安全。此外,有54.4%的学生认为应该谈论健康的性问题,29.6%的学生认为无论什么样的性问题都可以谈,还有约7.1%的学生认为谈性问题属于低级趣味,约8.7%的学生表示对性问题不感兴趣。

  专家避评性行为

  有关的教育与计生部门近日还专门把性学专家、教师、家长和学生请到一起,在全区开展了“高中生青春期异性交往”的系列座谈会。学生们十分直白的发问令专家们一时“难以招架”。

  有学生问:“很喜欢某位异性同学,该如何相处?失恋后该如何调整心态?与好友同时喜欢上一位异性怎么办?”还有学生问:“家长不信任、不理解自己与异性同学正常交往时该如何沟通?”而对学生们提到的如何看待“少女妈妈”问题,专家们的回答也只是泛泛而谈。特别是当有学生提出:“在进行课题调查时发现,超过三分之一的学生表示接受高中生的性行为,请专家就这一数据发表观点。”对于这样尖锐的问题,专家们不仅没有给予正面回答,反而质疑调查数据的权威性,并怀疑高中生们可能对“性行为”的准确含义还没有完全搞明白。

  初恋真情应认同

  “传统的青春期教育往往只讲异性间的友情,回避中学生自然萌生的初恋爱情,这并不是科学的态度。”市二中学心理教师周宇说,不敢直面部分中学生业已萌动的爱情,也就不可能对这类少男少女间的爱情萌芽加以保护和引导。

  此项调查令人警醒:高中生对于婚前性行为的态度表现得越来越开放。23.6%的学生赞成婚前性行为, 35.2%的学生会同意接受恋人提出的性要求,并且有42.9%的学生认为自己可能会发生婚前性行为,认同“性与婚姻应保持统一”的学生仅占46.5%,且女生的比例要低于男生。周宇老师说,从调查的数据分析来看,引导高中生迈好爱情第一步,进而引导他们创造未来美好生活,这应该是当今开展青春期教育一项刻不容缓的重要议题。

  本报记者 王蔚

  评论 07122510501


 
  

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