春天的早晨，太阳洒在身上十分惬意。时间刚过八点，记者踏进校长室的门，见一位家长在和仇校长窃窃私语。原来这位家长是来请仇校长去喝喜酒的，他的女儿女婿的婚礼说什么也要由仇校长来当证婚人，因为小两口都是七宝中学的毕业生。接过请柬，仇校长连连说，自己也记不清是第几回参加学生的婚礼了。

　　这就是仇校长，这就是七宝中学，这就是学校特有的人文魅力。

　　“佐罗！佐罗！”外校的人无论怎样都不会想到，学生会欣喜地用“佐罗”来称呼自己的校长。因为在今年3月底的学校狂欢节上，仇校长一身“佐罗”装束，黑披风、黑眼罩，手执利剑，在操场上的“侠客”风采，立时引起了全场轰动，同学们争着和自己的偶像校长合影。

　　虽说学校里的感恩节、读书节、爱生节、班主任节、狂欢节、艺术节、体育节、科技节等八大主题文化节，唱主角的都是学生和老师，但仇校长每每都会有点睛之笔，往往在不经意间从细微处润物细无声般传递出学校的“全面发展、人文见长”的办学理念。

　　仇校长描绘说：“文化节是学校文化的综合体现。每个节日都是精心设计的，使其富有不同的文化追求和教育内涵，并相映成趣。爱生节和班主任节，学生和教师分别成为活动的对象、受体，蜿蜒其内的是和谐的师生情意；通过运动激活学生体质的体育节，挖掘学生艺术潜能、培育审美情趣的艺术节，或有益于心灵的温馨，或有益于心灵的坚强，相辅相成，统一于培育心灵的和谐；狂欢节的‘动’，体验校园生活的美好，读书节的‘静’，探寻书海的魅力，一起构成青春的生动和热情；感恩节是以‘感恩在心，报恩在行’为主旨，科技节强调引导学生热爱科学、培养创新精神，人文和科学两个主题，和谐演绎……”

　　让全校师生终身难忘的八个主题文化节，是“全面发展，人文见长”办学思想的抓手，是校园文化建设的创新，是保持平民本色、培养精英气质的重要举措。它生动地体现了这样一种意境——教育就是使学生获得美德、获得幸福。

　　在校园里，不止一次听到有学生朗诵一首诗：

　　钟声响起，读书声伴着朝阳升起，

　　一张张年轻的面孔，写满了希望和骄傲。

　　钟声响起，嬉笑声随着夕阳远去，

　　被微风吹动的枝叶，感慨着和谐及美好。

　　每天、每月、每年，反复着、轮回着，

　　不知不觉，已是六十春秋。