2007年6月，张文高考发挥失常，怀着进京求学梦想的他来到北京的一所民办高校。进校不久，张文感到失落：身边的同学整天在混日子，打牌、翘课，“我不想被平庸，我要走一条自己想走的路。”

　　张文作出一个决定：退学。“荀子五十游学终成硕儒，孔子周游列国弟子三千。我要走访国内各顶尖大学，遍访名师。”从2008年起，他在京沪的4所名校各旁听一年。4年下来，张文听了200多门课、100多场讲座，积累了50万字2000多页的课堂笔记，还加入100多个社团。

　　积极、刻苦，是张文游学生活的写照。在复旦的课堂上，张文总是“肆无忌惮”地提问，“大学里就是要主动。”中文系骆玉明教授的《古典诗词导读》是复旦的精品课程，骆教授主张“书读百遍，其义自见”，常在课堂上鼓励学生朗诵。在一次课上，骆教授再次邀请学生朗诵《蒹葭》，周围同学你望着我，我望着你。按捺不住的张文举起手，登台朗诵起来。之后的课堂，张文一发不可收。

　　在北京大学时，因为觉得“好课实在是太多了”，他在上午同时选3门课，所以准备了3支录音笔。课前，张文在3栋教学楼间一路小跑送录音笔，自己听一门，下课再跑到另外两个教室取录音笔。晚上9点下课后，他来到未名湖畔，一边散步、一边听白天的录音。北大一年，张文先后用了6支录音笔，坏了3支。

　　清华大学让张文感受到另外一种不同的氛围：“教室里坐得满满的，老师在前面讲得激情满怀，下面鸦雀无声，同学们奋笔疾书记笔记。”

　　“人大浑身散发着浓厚的人文气息。在人大的课堂上，同学与老师之间总是有着热烈的争论，这种争论从课堂延续到老师的办公室。”而人大密集的讲座也让张文大开眼界，“好多外国总统、中国的部长、经济学家、商界名流，真是应接不暇。”

　　上课并不是张文“大学生活”的全部。在北大，张文报名参加了100多个社团，足迹遍布各种学科兴趣小组、文艺演出、体育运动、志愿服务等。用张文的话说，加入这些社团是为了“完善人格、砥砺品德”。

　　总结4年的收获，张文说：“复旦让我认识了自己，自我觉醒；北大拓宽了我的视野；清华使我懂得要脚踏实地，知行合一；而人大，则让我从个人奋斗转变为对国家社会的关怀，要立学为民，治学报国。”4年下来，张文花了十几万元，可父亲还是毫无保留地支持他的游学。

　　现在张文已经自给自足——在某大型地产集团兼职做董事长助理，每个月有四五千元的收入。他找工作的经历也很传奇：张文在人大听该董事长的讲座，并与其建立了联系。慢慢地，董事长了解了他的游学故事，被他的毅力所打动。

　　明年，张文准备去联合国儿童基金会香港委员会做义工，之后还要去美国。这个机会源于他的毛遂自荐：“听说基金会招募义工，我就给在美国的执行主席雷克先生写信表达意愿，不久，雷克先生就回信了。”

　　作为过渡，张文会先在香港做一年义工。张文的梦想是在做义工之余，去香港大学听课；等到了美国，他还想去哈佛大学和耶鲁大学，见识一下美国教育。　中国青年报