教师节在网上吐槽自己压力山大的教师、质疑教师师德的家长和孩子大有人在。原因很简单，教师更多扮演着应试教育实施者的角色，自然是吃力不讨好。要让教师获得社会真正的尊重，就要让教师拥有更多教育自主权，让他们有机会靠因材施教的真本领，去赢得鲜花和孩子的真爱。

　　一套教材、一种教学方法、同一教学进度绝不可能适应所有孩子，这是最基本的教育规律，尊重这样的教育规律，才能让孩子更早从“要我学”变成“我要学”，全社会才能有更多的发明家、企业家、创新者。要完成这样的转变，我们就首先要让教师松绑，把教师从升学率、统考中早点解放出来，让他们有机会用更符合个性的教育方法和手段去引导孩子。在学校管理、招生选材上也要给教师更多决定权，然后让家长和孩子去决定是不是信赖这样的教师团队。

　　另一方面，教育部门要制定严格的师德规范，并通过深入家长、社区的评估去检验一个教师是否坚守师德底线，以身作则，传播良知与正能量。把该管的管起来，该放手的逐步放手，让尊师重教的良好风气真正回归。   （新民网评论员，网址WWW.xinmin.cn）