目前，文来高中国际部（简称SWIS）的国际课程主要以国别课程为主，包括：美国高中课程、日本高中课程和加拿大安大略省高中课程。美国高中课程和日本高中课程均是采用2+1的学制。文来与在美国和日本的姐妹学校签订协议书，双方予以课程和学分互认。学生在文来完成两年的学业，达到升学所需的学业和其它综合评定标准后，将在最后一年前往姐妹学校学习，获得姐妹学校颁发的高中毕业文凭，并完成大学申请。加拿大安省高中课程则是3年国内直接修满加拿大安大略省高中毕业所需的学分，并进行大学申请。

　　且看，来自海外高中的文来学子，他们是怎样记忆在SWIS的难忘岁月的。

　　从SWIS到UC Davis

　　王欣宸

　　我是SWIS 2013届的毕业生，现被加州大学戴维斯分校录取。

　　读初中时候，我的英语考试基本上都在及格边缘徘徊，我对英语一直不抱希望，直到中考前才有一点点起色。在SWIS学习了两年，我的英语水平提高了不少，离开SWIS以后，我倒是开始想念SWIS外教上的课了，因为美国高中的课余生活丰富，但是课堂活动却并不像在SWIS时候多。挖掘才能的途径之一是培养兴趣。我深深感受到，做好一件事的根本是培养兴趣。

　　在SWIS的两年和美国高中的一年学习中，我似乎找到了国外教育体系在培养学习兴趣方面的关键，那就是老师总会留出一些适当的空间给学生自行探索。在SWIS学习的两年中，外教们很顺利地帮我把初中开始扔在家里的学习兴趣捡回来了。

　　感谢母校SWIS，感谢黄健校长，感谢曾经教导过我的老师，我会做得更好。

　　学会思考未来

　　张天宇

　　在我眼中，SWIS是个能够改变你未来人生的学校。进入SWIS之后，我的最大变化就是开始思考未来了，对未来开始有打算有计划了。家人对我最大的评价，就是感觉我花时间在玩电脑游戏的时间少了，学习和运动的时间增多了。在SWIS，最让我印象深刻的事情，是连续带领中美班拿篮球赛冠军。运动还让我交到了很多很多美国好朋友。

　　如今的我在NCCS过得很好。现在想想，当初真的做了一个很重要的决定——就读文来高中的国际部。没有我在国际部两年的经历，我不可能像现在这样一帆风顺。可以说，是SWIS成就了今天的我。

　　SWIS对我的影响有很多。其一，在SWIS交到了很多朋友培养了我开放的性格。其二，SWIS的老师对我很耐心，当初犯了很多错，但是从错误中领悟到了很多对我今后影响很大的道理，是SWIS让我变得更成熟了。其三，SWIS让我离梦想更近了，当初入学面试的时候，我说我要在美国打篮球，现在我离这个梦想有点接近了，在NCCS打篮球，而且打得还不错，还拿了奖，接下来我想打大学篮球赛。

　　总之，如果没有来到SWIS，我不敢想象现在会在哪里，会在干什么。因此，必须深深感谢SWIS对我的培养。

　　自信始于SWIS

　　张庆

　　在我眼中SWIS是一个温馨快乐的学校，可能是人少的原因，老师同学们都相处得很好，氛围很不错。SWIS有很多的活动，学习生活非常多姿多彩。

　　我觉得我最大的变化是变的有自信了。我刚去SWIS的那一年，一天只有三节课，一节课要上一个多小时，不过我很喜欢。第二年变成了短课时，虽然一开始还不习惯了，但也不差。SWIS的课程算很多了，美国高一高二的学生要上的课，SWIS基本上都有，这使得我们来美国以后轻松了不少。

　　SWIS为我到美国来读书打下了非常好的基础。我现在变得非常独立，远离亲人，在异国他乡学习的经历，必然对今后的我有好处。SWIS也让我开拓了眼界，不做井底之蛙了。　　 本报记者　王蔚

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