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~~~新民晚报双语学生记者训练营欢乐暑假采访集锦
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2015年09月16日 星期三 放大 缩小 默认   
提供一片舞台 每个孩子都是闪耀的星
新民晚报双语学生记者训练营欢乐暑假采访集锦
黄婧轩 陈乐 言言
■孩子们在大剧院留下了欢乐的合影 陈乐 摄
■同学们在3D打印机面前好奇地观看操作流程陈乐 摄
  今年暑假,新民晚报双语学生记者训练营的孩子们聆听了专业新闻“大记者”的授课,通过不一样的视角走进并采访了平日里难以“近距离”接触的上海市著名场馆,也在次次实践中让自己增长了见识。每次课堂、活动后,孩子们也踊跃投稿,希望和更多的孩子分享自己的心得体会。今天,我们继续为大家节选部分新民晚报双语学生记者训练营孩子们的采访内容,一起来看看他们暑期满满的收获。

  新民晚报学生记者团候选团员们在上海大剧院的采访稿件:

  什么是合唱团?在这次的采访之前,我一直认为具有指挥、多声部,人数在四十人左右的唱歌团体就是合唱团。但在合唱团中,一直有一个特殊的存在,那就是我们今天的采访对象——阿卡贝拉!

  据阿卡贝拉的老师介绍,阿卡贝拉是一个起源于意大利的无伴奏合唱团,拥有着极为悠久的历史,可追溯至中世纪的教会音乐。当时的教会音乐以人声清唱为主,并不应用乐器,其中最具代表性的就是阿卡贝拉这一曲种。

  虽然经历了漫长历史的大浪淘沙,阿卡贝拉独有的无乐器伴奏,人数少的特点却一直保留了下来。关于这一特点,一个大大的问号同时出现在我的脑海里:没有乐器伴奏,连一个指挥都没有的4至8人小团体,难道在舞台上不会显得枯燥乏味吗?对于这一问题,俞璟安老师给了我们一个完美的解释:“虽然阿卡贝拉的人数仅有其他合唱团的1/5,但这并不代表它的声部少。阿卡贝拉的每个人都负责包括主唱在内的一个声部,如女高音,女低音、男高音等。他们配合极为默契,能够运用技巧代替乐器伴奏,边唱边做动作。而且表演现场灯光绚丽多彩,充满动感,哪怕只有一个人表演都不会单调,更何况是一个小团体。”

  采访接近尾声,俞老师为我们做了个简单的阿卡贝拉式合唱,亲身体验纯人声的奥妙,这次采访之行收获颇丰!

  市西中学  七(4)班  孔祥语

  阿卡贝拉,无伴奏人声合唱,由于它最早起源于德国,所以“阿卡贝拉”是德语的发音。为了让我们理解得更透彻,俞璟安老师还将阿卡贝拉与普通合唱团做了比较。他的讲述生动有趣,简单明了,让我们进入了一个全新的音乐世界。

  众所周知,歌手都有一定的分类。那么,阿卡贝拉乐团有没有类似的分类呢?答案是肯定的。“阿卡贝拉乐团根据所唱曲目风格不同,大致分为classic,jazz,pop等几个类别。”俞老师如是说道。“那怎么才能组成一个乐团呢?”有一名小记者问道。“乐团有4-10个人,没什么限制,只要音准,合得来就行。”俞老师顿了一下,“至于风格就要看兴趣了。”

  采访结束后,我们还和俞老师合了影。大胆的手势,温暖的笑容,定格在那一瞬间。

  华育中学  七(5)班  包岚灵

  为了使我们更好地了解阿卡贝拉,我们来到多功能厅聆听了俞璟安老师带来的讲座。同学们也对俞老师进行了采访,更详细地了解了关于阿卡贝拉的知识。

  后来,我们自己也纷纷变成了小音乐家,学唱了阿卡贝拉。俞老师请了一位同学打节奏,其他同学分别演唱“哆”、“咪”、“嗦”和高音“哆”。美妙的旋律在多功能厅回荡。

  短短的尝试过程后,我们对整个大剧院进行了参观。放眼望去,一排排红色的座位整齐地排列在剧场里,好漂亮!离开大剧场,我们又参观了用于汇演的中剧场,也是同样的宽敞华丽。大堂地上的花纹引起了大家的注意,大椭圆代表眼睛,旁边的两个小半圆代表耳朵。这里真是一个用眼睛欣赏、用耳朵倾听的好地方。

  这次活动就这样圆满地结束了,我们在这次活动中学到了知识,结交了朋友。

  市西初级中学  六(12)班  江婧亦

  新民晚报学生记者团候选团员们在上海图书馆的采访稿件:

  我们—— 一群来自不同学校的“新民晚报学生记者团”准团员们,满怀憧憬地奔向淮海中路的地标——上海图书馆,我的第一次采访活动就这样拉开了帷幕。

  浩浩荡荡的队伍穿梭在拥挤的图书馆,引得行人频频回头。在这个与互联网紧密结合的时代,图书馆也变得更加现代化。自动化借还书设备、触屏式阅览设备……一切的一切,新奇得让我大开眼界。

  穿过人来人往的通道,我们来到了位于图书馆三楼的创新空间阅览室,工作人员早已排列整齐等候我们的采访。片刻的准备过后,大家跃跃欲试。镜头前的我们自信而富有活力,尽情地展现着当代青少年的独特魅力。

  华育中学  七(1)班  张语孙

  在采访活动中很多同学都准备了采访问题,“图书馆有多大?”“图书馆的书是从哪里来的”“图书馆是什么时候建馆的?原来就在淮海路上吗?”等等。负责老师耐心的一一作答,也就此为我们揭开了上海图书馆神秘的面纱。

  上海图书馆是一个研究型公共图书馆,占地面积为3.1公顷,建筑面积8.3万平方米。上海图书馆更是拥有设施完善的阅览室、研究室、展览厅、报告厅、学术会议室以及音乐欣赏室和影视观摩室,为读者提供了宽敞、舒适的学习环境。

  在这次暑期采访参观中,我更加了解到图书馆对于“爱书之人”的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。我国历史悠久,文化源远流长。虽历经战火洗礼、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中断。维系中华文明血脉,使之薪火传承、生生不息的正是文化从古到今的积累和流传。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”高尔基也曾说过:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”

  复旦大学附属小学  三(1)班  宿睿哲

  上海图书馆中,创·新空间是2013年5月对外开放的。这里最吸引我的是3D打印机,拖鞋、轮子、口哨、象棋等,在它的打印下都显得惟妙惟肖……

  在这里,我们还采访了图书馆的管理人员,通过采访我知道了图书馆的占地面积有8万平方米,收藏有5000万多本书,是1958年成立的,最多可容纳1万至2万人。

  “可这么多书是怎么搬运至图书馆每一层楼面的呢?”在采访环节,这个问题终于得到了解答。这些书首先会放置到一辆小货车,然后通过轨道运输到各层楼面。

  竹园小学  三(7)班  王溪禹

  作为“中国十大图书馆”之一,上海图书馆内外兼修。从外面看,它像一座气派恢弘的城堡。从里面看,更是一片书的海洋。你知道吗?上海图书馆始建于1952年,至今已经63岁了呢!这里收藏有五千多万册书,每天的人流量高达1至2万人次!

  在上海图书馆里,最让我印象深刻的是“创新空间”,里面有好多好玩的东西!“3D打印机”是我觉得最神奇的。现场演示的是打印门把手的过程,只见3D打印机先扫描门把手,然后进行数据分析,通过一层层地打印可粘合材料来制造三维物体。

  莘庄镇小学  二(4)班  张展硕

  上海图书馆的“创·新空间”天地里引入了许多新科技设备,最吸引我的是3D打印机,它有一个饮水机的主机大小!在机箱旁有个类似电影胶片盘的装置,上面缠绕着一些色彩艳丽的管子,据说这个就是打印材料。这些材料很环保,都是可降解的纤维,是用玉米、小麦之类的淀粉为原料做出来的合成纤维。

  恐龙、变形金刚、各类模型、工具,样样都不在话下。展馆的老师告诉我们,现在的3D打印技术还可以治病救人,生活中也已经有患者用上了3D打印机制造的钛合金骨骼。

  莘庄镇小学  二(10)班  杨宇涵

  来到上海图书馆,我的心里紧张得直打鼓,手心也冒出了不少汗。

  在大家期盼的目光下,上海图书馆的老师来到了大家的面前,接受大家的提问。略显羞涩的我刚想举手,就被别的同学抢了问题,无奈之下只好想另外的问题,思忖了许久,我举起手问道:“图书馆里有重复的书吗?会有多少呢?”图书馆的老师对我的问题悉心解答。

  几个小时的采访时间,让我觉得意犹未尽,也让我深感自己还需要更多的机会锻炼自己的胆量,从而让自己变得更自信!

  澧溪小学  四(5)班  黄婧轩

  陈乐 言言 整理  

     
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