B04:校园内外/教育周刊
     
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2013年11月27日 星期三 放大 缩小 默认   
课外活动,让顽皮学生成科技明星
■ 一年级新生借由各式各样的鼓、摇铃,体验和声的魅力,探索丰富奇妙的音乐世界
■ 顾绣坊内,身着传统服饰的“小绣娘”们动手实践,一针一线认认真真 本报记者 孙中钦 摄
  闵行区七宝中学高一新生周润东,是第一位获得“市长奖”和上海市“明日科技之星”称号的学生,可谁都想不到,拥有这一串光环的他曾是一名上课爱睡觉、不按时完成作业的学生。所有的蜕变,都因在母校松江区三新学校获得的动手实践机会而起。

  日前,“圆中国梦,办好人民满意的教育”区县教育改革系列巡访活动来到松江,探寻松江区利用校外教育资源激发孩子潜能的奥秘。

  三新中学校长徐利荣坦言,周润东并不是一个传统意义上的好学生。但是,在科技活动中,老师发现他格外专注。在随父母外出就餐时,周润东发现,高档酒店的卫生间使用率最低,大多数时间卫生间都处于无人使用状态,只有在午餐和晚餐高峰期使用较频繁。他将自己的发现告诉了科技指导老师。在老师帮助下,设计出了“激光阻断式”照明节电系统方案,实现无人状态下的自动断电。他位这个项目申请了国家专利,有关部门有意做详细的可行性研究。8年级时,他的课题“餐饮店卫生间照明节电系统的设计及其可行性”获得了英特尔创新大赛二等奖,2011年9月荣获上海市明日科技之星称号,2013年4月荣获杨雄“市长奖”。

  既有传统文化瑰宝,又有大学城这样的科技前沿阵地,松江区教育局局长陈小华介绍,松江已经初步形成了以“二心一地”(青少年活动中心、劳技教育中心和素质教育实践基地)为主体,“七宫二站一版图”(7家学校少年宫、2家社会实践指导站和51家社会实践基地)为补充的校外教育网络。51家社会实践基地形成了“爱国主义教育”、“文化教育”、“社会实践考察”、“科普教育”、“质量教育”、“爱心服务”等不同系列。至今,全区已有6万多名中小学生参与各类校外社会实践基地的活动。 

  本报记者 陆梓华

     
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