“就是舍不得我的孩子们。”李慧楠说。她的个人简历上，上海市园丁奖、徐汇区教育系统“育人奖”等荣誉写得密密麻麻，但李慧楠说，做了10余年班主任，做的最多还是一件件小事。

　　“钓鱼执法”钓出诚信

　　在李慧楠心中，“诚信”是孩子们最重要的品质。最让她感到自豪的是，她所带的班级，没有同学抄袭作业，更加没有同学在考试中作弊。李慧楠告诉记者，为了培养孩子们的诚信品质，她还曾经“钓鱼执法”了一回——一次英语单词默写，她批到班上一个好同学的本子时，故意忽略了她的一个小错误，给了100分。然后，她要求每个同学上台来面批，实际上就想等着这个孩子主动来指出错误。果然，这个女孩没有辜负她的信任，走到讲台第一句话就是，“老师，我这个单词拼错了，你没发现。”李慧楠假装大吃一惊，“那你没了100分，妈妈会批评你吗？”“不会，如果我不诚实，妈妈也会不开心。”女孩如她所愿，说出了她想听的话。

　　办公室里不见人影

　　和李慧楠同一个办公室的同事说，在办公室里，几乎见不到她的身影。她爱去教室，和学生们在一起。

　　“让孩子服你，靠说教没有用，最简单的就是做给他们看。”李慧楠说。有学生把餐盒打翻了，急急忙忙用扫帚去扫，她弯腰示范用纸巾吸干油水；假期中有社会实践活动了，她和孩子们一起去“阳光之家”……她从来不用罚站、罚抄等方式惩罚孩子，而是和孩子们交心，拍拍肩、摸摸头跟他们说：“你这样，老师可就不喜欢了。”十来岁的半大孩子们很受用。

　　看到孩子们成长，李慧楠说，这是她作为老师最幸福的时刻。

　　特约记者 陆梓华