07:银杏长廊
     
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2017年11月15日 星期三 放大 缩小 默认   
“小爸爸”
陆婷
  小凯是个活泼、外向的男孩,平日喜欢和其他孩子一起吵吵闹闹,话也特别多。记得刚开学的时候,在集体活动中他总会在底下与其他小朋友悄悄说话。对此,我们与其进行了多次交流,但是每次交流的效果并不佳。而在用餐的情况中,小凯也会边吃饭、边和旁边的孩子说话,以致每次都是最后几名吃完,桌子上满是饭粒。

  正当我们对此束手无策的时候,有一天我们发现小凯对今年新来的小班年龄段的可欣特别热心。小凯常帮助可欣搬椅子、和她一起玩,而可欣也十分的喜欢凯杰。

  重阳节到了,我们一起来到了劳作室进行重阳糕的制作。小凯和往常一样还是心不在焉,和周围的人说悄悄话,对重阳糕如何制作一点也不知道。“这个怎么做呀?”可欣问我。“我们先揉揉面团,然后……,你问问小凯,他平时最爱帮助你了。”可欣来到了小凯的身边问道:“小凯,这个怎么做?”小凯看了看他,在看了看这团面团,摇了摇头。

  这时候我走到了小凯的身边说道:“小凯,你帮帮可欣吧,她特别喜欢你。”“老师,我不会做啊,怎么做?”小凯说道。“你可以问问旁边的朋友,学一学,然后再帮帮可欣妹妹。你可是可欣妹妹在这个班级里最喜欢的人了,她觉得你像她的“爸爸”,对她特别的好。”小凯笑着说:“爸爸,我是他爸爸。”周围的孩子也叫了起来:“小凯爸爸。”小凯高兴极了,他赶紧问了周围的朋友,请教他们怎么做重阳糕。

  “可欣宝宝,爸爸学会了,你过来,我来教你,我们一起做。”小凯兴奋地对可欣说道。可欣也十分的高兴,和她的“爸爸”一起做了,不一会儿一个小兔子的重阳糕做出来了,看着刚“出炉”的这块糕,两个人十分的高兴,这时候可欣说道“小爸爸,我们再做吧。”“小爸爸”小凯乐了,“好的,咱们继续做。”

  从此以后,“小爸爸”小凯和以往不一样了,上课认真听讲、不再说悄悄话;安静地进餐;帮助周围的小朋友和老师做一些力所能及的事情;做事特别认真,他说他要为宝宝做个榜样,让宝宝向他学习。

  天冷了,可欣穿的衣服也多了起来,洗手的时候,“小爸爸”主动地为宝宝卷袖子;睡觉的时候,“小爸爸”也会主动地为宝宝脱衣服、脱裤子,然后帮她折衣服和裤子,最后盖被子,所有的工作做完了,“小爸爸”才回到自己的床上。

  现在的“小爸爸”,有了一份责任感,做事认真,热于助人,班中不少孩子有时候也会忍不住叫他一声“小爸爸”。而“小爸爸”也有一个梦想,他想成为我们大5班每个孩子心目中的“小爸爸”,每位孩子都能以他为榜样——做事认真、乐于助人。

  看着小凯的成长,让我感到十分的欣慰和高兴。有时候多给孩子一些鼓励,适当给予孩子一份责任,孩子就会创造一个美好的未来。朱家角幼儿园 陆婷

     
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