第A01版:头版
 第A02版:要闻
 第A03版:焦点
 第A04版:综合新闻
 第A05版:科教卫新闻
 第A06版:民生新闻
 第A07版:社会新闻
 第A08版:社会新闻
 第A09版:目击
 第A10版:法治视窗
 第A11版:读者之声
 第A12版:早间点击
 第A13版:中国新闻
 第A14版:资讯生活·商务
 第A15版:国际新闻
 第A16版:国际新闻
 第A17版:文娱新闻
 第A18版:文娱新闻
 第A19版:文娱新闻
 第A20版:广告
 第A22版:体育新闻
 第A23版:体育新闻
 第A24版:体育新闻
 第B01版:财经周刊
 第B02版:财经周刊·金融投资
 第B03版:财经周刊·理财广角
 第B04版:财经周刊·彩票看点
 第B05版:夜光杯
 第B06版:夜光杯
 第B07版:连载
 第B08版:阅读
 第B09版:康健园周刊
 第B10版:康健园·养生
 第B11版:康健园·保健
 第B12版:康健园·康复
 第B13版:教育周刊
 第B14版:教育周刊·暑假生活
 第B15版:教育周刊·升学指导
 第B16版:教育周刊·早教沙龙
    
2007年7月2日 星期 放大 缩小 默认
人手一张假期“阳光锻炼卡”
零陵中学布置体育作业

林凌


    根据“每天锻炼一小时”的要求,零陵中学设计了一份暑期学生“阳光体育”锻炼卡,印发给每个学生。锻炼卡设置了品种多样的体锻“菜单”,根据体能指标的不同要求,确定了中长跑、跳绳、兔子跳、快速高抬腿、男生俯卧撑、引体向上,女生仰卧起坐、立卧撑等必练项目,同时根据发展学生个性的要求,确定了篮球、羽毛球、乒乓球、板球、网球、足球、排球、游泳为选练项目。每一个训练项目都有一个逐渐递升的要求,如中长跑时间以每天10分钟为基点,每周以5分钟为一个单位时间逐步增加。距离以每天1000米为基点,每周以500米为一个单位距离逐步增加。

  学校将在每学期开学和结束做两次测试,开学初检测寒暑假训练的情况,且能确保学生在假期中认真执行锻炼的要求,期末检测在校课堂体育锻炼的情况。学生、老师、家长都可以在这张评价表中非常明了学生的身体现状和发展情况。当学生的某一个体能指标下降时,老师可以及时了解并帮助学生制订出补训方案,让学生在规定时间内达到体锻要求。     林凌


 
    

用户名 密码 匿名

您对这篇文章的满意度

非常满意 基本满意 不太满意 很不满意