广州日报 近日，由本报和广东电视台共同举办的“民生论坛”，在广州市第二工人文化宫门口小广场举行，市民与专家热议中小学生住校的利与弊。

　　家明是一名高一男生，从小学二年级开始，他就被送到一所寄宿学校就读。“学校很陌生，我没有一个朋友，受了委屈只能对着墙哭，感觉特别孤独。”在论坛上，家明说，寄宿学校后，每个星期只能回家一次，和父母见面的机会很少，交流也随之减少。家明的性格由此变得更内向、更孤僻。前段时间和爸爸吵架，他甚至发泄出对父母、对寄宿学校的怨恨。父母有些后悔送儿子去寄宿学校。

　　中小学生住校利弊孰轻孰重？现场一位年轻妈妈认为，孩子住校能带来不少好处。她的儿子正上小学一年级，已住校一年。“儿子本来非常依赖我，性格很内向，除了家人外，他基本不和别人说话。自从住校后，他的性格开朗了，也愿意和陌生人说话了。”

　　唱反调的市民也为数不少。一名高一的男生现身说法，称很不适应住校生活，在学校什么都要自己做，而宿管的老师又不肯耐心教。还有位家长表示，儿子住校后，性格变得暴躁，与学校管理不好有很大关系。

　　广州市第八十六中学校长曾庆华认为，是否送孩子去学校寄宿，年龄是一个很重要的参考因素。孩子应该有生活的认知和适应能力，才能到学校住宿，像家明二年级时年龄还小，被送到寄宿学校很难适应新的生活。也有专家认为，要具体问题具体分析。如果是男孩，可以送到学校住宿，因为现在很多男生缺乏阳刚之气，到学校住宿可以磨炼他的意志，培养他的竞争意识。而女孩子心理较脆弱，对家庭依存性强，还是不住校为好。 (黄宙辉 曾璇 梁小霞)