首先西澳的教育，可以让我们提前适应国外大学的学习环境，所有的书本、教学，都是全英文进行的，在课后我们也可以和老外交流，无形中就提高了我们的英语交流能力。西澳授课氛围完全不同于普通高中的题海战术，在初中时，我不是班长，更不敢在上课时提问题，因为老师是严厉的，不允许因为个别原因而放慢授课进度。可是在西澳，几乎所有的授课老师会在上课时制造有趣的课堂气氛，让我们从游戏中学习知识，在这样轻松的氛围下，老师会鼓舞我们提出问题与见解。而且西澳的每一位老师都是十分的优秀，外籍老师占大多数，少部分是来自国外名校留学归来的老师。他们在上课时和我们是师生关系，在课后我们和老师更是朋友关系。老师们教课十分认真，生怕遗漏一些重要的东西，内容也十分接近实际，也经常带领学生去做实验或者走出学校做市场调查。这些说明西澳的教育方式与众不同，西澳的同学们都十分享受学习的快乐。

　　而国内普通高中的教育纯粹是教会学生如何做题，而西澳则是教会学生如何进行深层次思考，从各个角度解析问题，如何应用并且在实际中进行分析，西澳的学生们不是为了考试而学习，而是为了学习而考试。西澳的考试平时成绩和考试成绩各占50%，这样可以防止学生们对考试过于紧张，导致发挥失常。其实西澳的考试内容并不难，也不烦，但十分灵活，并且很多题目都是和实际紧密结合，也就是解决实际问题。西澳的高考不像国内普通高考“一考定胜负”，平时成绩也占有很大一块比例，而且前两届的学哥学姐们100%获得西澳教育部颁发的公立高中毕业证书和100%被国外著名大学录取，这些都给我学好西澳高中课程极大的信心。 

　　西澳除了课程和课堂有特色之外，西澳还有自己的有趣的课外活动并且成立了自己的学生会。当语言班结束后，我升入了十年级，拿到了梦寐以求的奖学金，此时拥有自信的我决定加入西澳的学生会继续提高自己。学生会是一个西澳策划学生活动的组织，由一个幽默风趣的在英国留学8年的老师带领我们学生会全体成员为西澳的活动出谋划策。以前，我一直享受着学校的节目和活动，从未感受过幕后策划的付出。自从加入学生会以来，认识了高年级的学长们，从他们那里学了怎么安排活动，怎么了解同学们对表演或活动的看法，怎么问老师们筹集活动捐款，怎么动员所有同学。我还在西澳圣诞晚会上当了一回主持人，虽然经验不是很多，但在做主持时学到了许多，学会了临时变化的应变措施，学会了写主持稿。这些我的收获都归功于西澳的学生会给了我别样的挑战和突破，零距离地感受到了国外大学的学生会可能带给学生的收获。

　　这里还有着充实的课余生活。西澳还有自己成立的社团在。这里学习不仅是学习课堂和课本上的知识，还要学习一些其它学校所没有的东西。社团同样也是丰富多彩，从乐队到街舞到手工到桌游到学术部样样齐全。在平时的学习空余时间，我们不仅可以在教室里复习，还可以在各个社团里培养自己的兴趣爱好，让自己的课余生活变得有趣，自己也会学到不一样的才能。西澳也带动了我学习的主动性，由于一切都是自我监督，没有良好的自我管理，将会没有好成绩，因此我的学习变得更为主动了。这同时让我联想到了国外的一流大学，他们也不单单培养学生的学习技术，而且平时也有各种各样的社团供给学生报名参加。西澳给我们将来要出国的学生带来了便利以及让我更习惯将来国外的生活。 

　　现在我回想起了当初拿到区重点的录取通知书的时候，我并没有选择继续中国的传统教育，而是来到了西澳，为了我将来出国的学习。西澳现在带给我的改变让我能够更自信的面对学习生活以及出国的学习，我当了主持人，拿到了奖学金，成为了学生会的一员，这些是我过去所没有经历的。我非常庆幸在多个国际学校里我选择了西澳,相信这个决定会伴随着我,直到见证我实现我自己梦想的那一刻。　　 Y10-1徐伊舟

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