记者：嘉定分校的课程设置，具有哪些亮点？学校在创新人才的培养上，又有着怎样的考虑呢？

　　杜淑贤：我们将科技与人文教育特色融入整个学校的课程体系，面向全体学生，以课程建设作为早期培养创新人才的突破口。基础型课程十分重视培养全体学生的创造性思维能力，着力夯实宽厚的学科基础，培养学科兴趣、能力、信心和毅力；依托上海交通大学、嘉定区、全体师生和家长，拓展型、研究性课程中引入了大学课程、讲座、实验、课题研究等，多层次、多角度地培养创新人才；高度重视体育、艺术教育，每天都开设两节体育、艺术微课程，开设了话剧必选课，不断提升学生身体素质和艺术修养；建立了数学、地理等创新实验室，开设了系列实验课程，实验室全天候地对学生开放，搭建学生主动进行科学实验尤其是自主创新探索研究的平台；充分利用嘉定科研院所、新产业基地聚集的优势，开设了校内外系列社会实践类课程。

　　培养具有创新精神的教师，课堂教学“知行合一，文理交融”，不仅研究教法，更重视研究学法，培养提高了全体学生的创造性思维能力和领袖气质，嘉定分校形成了“快乐教书，相互激发”的教风和“学习为乐，做人第一”的学风。

　　记者：作为一所新办学校，分校的办学特色是什么？

　　杜淑贤：在办学实践中，我校非常重视学校特色的形成，提出了“强化人文教育，科技与人文并举，探索学校与社会、高中和初中、高中和高校无缝衔接的培养模式”的办学特色。分校紧紧依托交大附中本部，实现了教育资源共享，教学管理方法同步，整体综合联动的一体化运作方式，与交大达成协议创办科创实验班，已招收了两届学生，今年又和同济大学汽车、城市规划、建筑等学院共建“苗圃班”。分校的优秀学生除了可获得一些著名高校的“直推”、“自招”资格外，还可以参加交大医学院、同济、财大、华理工等高校在本部举办的“虚拟班”，打开了更广的通往高校之路。　　　　本报记者　王蔚