“我们希望孩子们可以从生活中的一件小事出发，写出自己的梦想和心愿，写出童趣，但是，很多作品充满着‘大人腔’。”大赛评委、本市中小学拓展型教材《歌谣》副主编范慧英说。记者看到，在征集的作品中，不少只是通过辞藻堆砌表达“国家富强”“民族兴盛”等主题的向往，没有融入自己的生活体验，也缺乏歌词应有的感染力和美感。

　　真情实感，成为本次歌词评选的一个重要标准。“我在院里数星星，一颗星星一个梦，千万颗星、千万个梦……”在老师指导下，宝钢新世纪学校一年级学生苏奕涵创作的“千万颗星、千万个梦”得到了评委的赞赏，小家伙的心中的星星有“天蓝水清”的环保星，“上天入地”的科技型以及“快乐健康”的“幸福星”。上海市中小学德育研究协会秘书长芮彭年觉得，这样的比喻把大人也带入了美丽的梦幻世界。青浦金泽中学八年级学生阮天凤一首名为《Dream》的歌词，也得到了评委的肯定。她从家乡的稻田得到启发，引发了对未来的思索。“一日日的等，一天天的忙，我的梦想是什么，是否在那里酝酿，在那叫未来的稻田里……太阳下山了，月儿明晃晃，年少轻狂的我们，是否找到了梦想，那绚烂的彩虹之间……”在芮彭年看来，“未来的稻田”、“绚烂的彩虹”正是年轻人心中照亮梦的曙光。

　　据悉，优秀作品将于近期颁奖，组委会还将组织一批国内优秀曲作家为歌词谱曲，创作出一批富有意境、传唱度高的属于青少年自己的歌。  

　　本报记者 陆梓华