这四大国际课程有不同的特色和学生要求，并且在留学方向，难易程度等方面各有差异。为此，上海新航道学校金牌择校规划师为大家对比阐述这四大国际课程的优劣势，帮助家长和学生早日找到适合自己的国际高中课程。

　　四大课程各不同

　　A-Level

　　A-Level课程是英国普通中等教育证书高级水平课程，是英国的全民课程体系，即英国学生的大学入学考试课程。A-Level证书是入读英语国家的敲门砖，几乎是所有英语授课的大学招收新生入学的标准。

　　AP

　　AP即美国大学先修课程，是由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程。AP课程是优秀学生进入世界顶尖大学首选课程之一。高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。

　　BC

　　BC课程指加拿大BC省高中课程，是根据加拿大BC省教育法，采用BC省的高中教学大纲，提供的三年制课程。最终可根据学生意愿和自身情况，帮助学生选择加拿大或其他英语国家高校。

　　IBDP

　　IB课程是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程，其不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。

　　留学方向有差异

　　A-Level课程针对讲英语的国家，AP是以美国为主，BC主要面向加拿大及美国，IBDP含英美澳加等140个国家皆可。

　　难易程度需知晓

　　这些课程的难易程度主要由选课自由度、科目数量，考试次数及时间等诸多因素决定的。比如AP考试中的生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程，但是外语课程“相当于大学三年六个学期的课程”，由此可以想象这些课程的难度；A-level侧重强调课程的学习，只需要在两年里系统学习三四门课程，与中国教育理念类似，中国学生适应起来更容易、快速一些；IBDP要求学生至少选六门课+理论知识，这六门课中至少有三门是HL（高等级）。

　　就单科而言AP课程最难，IBDP最简单。但是就整体而言，IBDP最难，A-level最简单。　　

　　适合自己最重要

　　首先是取决于分数。以孩子的学习能力，在什么样的学校读什么样的课程能拿到一个优良的分数。第二是留学方向，根据目标地的喜好和孩子的学习能力能否应对相应的课程。第三是看学校背景。

　　每个国际班的招生要求和录取标准不一样，对于学生来说，选择适合自己的课程很重要，选择适合的学校也很重要。一个好的国际学校能够帮助学生明确目标并创造条件，明确的目标包括明确的大学和专业，当然仅靠学校一方是不行的。对于学生来说，越早明确目标，对申请到理想的大学就越有利。毕竟，国际教育生涯规划需要从12-13岁就开启。

　　这四大国际课程不仅仅在以上几个方面存在差异，在课程设置、课程优缺点、选课自由度、学分换算、申请大学是否需要其他成绩等方面均有不同的要求和说明。

　　为此，剑桥大学外语考试部联合新航道国际教育集团上海学校特别举办2015-2016年度上海高中国际教育名校展。届时，由上海二十余所优质国际高中和海外三十所知名高中共同参展，同时有国际教育比较专家和上海一线国际校长现场详细全面的解析各类国际课程设置，各大名校招生官一对一为家长和学生透析2016年招生计划，以及入学测试要求、录取标准等各类疑问。另外，此展会现场赠送权威专业的国际高中择校规划方案一套、剑桥国际英语全方位测评一次。到场的家长和学员还可获赠新航道专家名师团独家编撰的《上海国际高中择校大全》一本。

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