调查显示，只有一成以上成年国民全年纸质图书阅读量在十本以上，且深度图书阅读行为的占比偏低，超过半数成年国民倾向于数字化阅读方式。但令人欣喜的是，0-17周岁未成年人图书阅读量保持增长，超过七成家庭有陪孩子读书的习惯。阅读的时光和习惯似乎停留在了未成年人阶段，对于成年人，纸质阅读成为了一种曾经的过往，一去不复返。

　　课外书阅读量增大

　　2017年，国民纸质书本阅读量人均4.66本，虽相比较2016年4.65本略有增长，可相比较韩国的11本，法国的20本，日本的40本，以色列的64本，差距仍然显而易见。调查报告还显示，相对于纸质书本的阅读量，2017年我国成年人各媒介综合阅读率保持增长势头，手机和互联网成为我国成年人每天接触媒介的主体。我国成年人图书阅读率为59.1%，报纸阅读率为37.6%，期刊阅读率为25.3%，数字化阅读方式（网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、平板电脑阅读等）的接触率为73.0%，各种媒介的综合阅读率为80.3%。

　　近四成的成年人认为自己的阅读数量较少，城乡居民不同介质阅读率和阅读量均存在明显差异，大家对当地有关部门举办阅读活动的呼声较高。

　　所幸的是，对未成年人图书阅读量的分析发现，2017年我国14—17周岁未成年人课外图书的阅读量最大，为11.57本，比2016年的9.11本增加了2.46本；0—8周岁儿童人均图书阅读量为7.23本，比2016年的7.76本略有下降。2017年我国0—17周岁未成年人的人均图书阅读量为8.81本，比2016年的8.34本增加了0.47本。

　　据上海新华传媒连锁有限公司副总经理江利观察，就上海书城里的读者年龄分布，青少年占据40%，这是销售的教辅图书加上少儿图书的份额占比数字。“文学图书购买群体里，青少年也不少。”

　　亲子阅读成热点

　　调查报告显示，2017年我国0—8周岁儿童的家长平均每年带孩子逛书店3.07次，与2016年的3.07次持平。近五成（46.2%）的0—8周岁儿童家长半年内至少会带孩子逛一次书店，其中三成多（35.0%）的家长会在1—3个月内带孩子逛一次书店。

　　对于这个现象，上海文化出版社总编辑姜逸青分析，在进入初中前，家长对于孩子的阅读是非常重视、十分强调，孩子看书的机会比较多，“幼儿和小学低年级的课外阅读比较多，相对而言阅读量也会比较大，但到了中学之后，阅读量的增长大部分集中在教辅类图书，这与重视实用性与教材考试有关。”

　　“阅读不可避免的功利化”，姜逸青谈道，一直以来，升学和就业成了国民教育的主要追求，学生就形成有用的书就读，无用的书不读的阅读观。这样把读书当成达到某种目的的手段，而不是对读书本身感兴趣，到了成年人阶段，“认为阅读与自己的生存状况关系不大，或者阅读反而会影响生存状况的改善，就没有阅读的需求和积极性。”

　　而阅读，本来就应该是一个生活状态与习惯，所谓“愉悦身心”。希望幼年时的亲子阅读习惯，能够成为一个撬动点，重新唤起成人的阅读记忆。