近日，中共中央、国务院发布《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》。这是党中央、国务院印发的第一个聚焦义务教育阶段教育教学改革的重要文件。

　　正如有关专家所说，义务教育是与每个家庭、每个孩子的命运息息相关的教育阶段。每个孩子都有权利享受到高质量的义务教育，但目前，教育质量不均衡、学生负担过重等问题，令义务教育质量的现实与人们的期盼之间，仍有着不小差距。近日发布的这份《意见》提纲挈领、干货满满，为义务教育领域的改革和提升指明了方向。

　　高质量的义务教育，离不开高素质的教师队伍。保障教师权益、提高教师待遇，才能持续吸引优秀人才进入教师队伍，也更能把好老师留住。《意见》提出，对符合条件的非在编教师要加快入编；制定教师优待办法；坚持教育投入优先保障并不断提高教师待遇……一位好老师，对孩子人生会有重大的正面影响；关键是要创造条件，让好老师不断涌现，让更多孩子从中受益。

　　完善招生考试制度，也是人们较为关注的话题。《意见》提出，严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据，不得以面试、评测等名义选拔学生；民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生……怎样招生，一定程度上影响着学生“怎样学”，也会影响到整个家庭的规划。规范招生秩序，对实现“有质量的教育公平”有着重要意义。

　　对孩子成长的关注，不应限于课业。《意见》提出，开齐开足体育课；严格落实音乐、美术、书法等课程；优化综合实践活动课程结构，确保劳动教育课时不少于一半……当下，近视、肥胖等成为青少年健康问题的标签，睡眠不足也屡被提及，“德智体美劳全面发展”不能只是喊喊的口号。

　　让每个孩子都得到高质量的义务教育，让每个孩子都有光明的未来。