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2013年08月21日
星期三
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分班原则质疑
新生分班都有着自己的规则甚至“潜规则”,电脑随机分班,按男女生比例分班,按入学测试成绩分班,甚至还有个别小学按父母的学历和职业分班。
1班和9班,原本就是个编号,现
在却被人为地赋予了好坏优劣的意义,纯属庸人自扰。因为资源有限,有些竞争的确不可避免;但那些毫无意义的、把孩子分为三六九等的“竞争”,能避免还是避免吧。 金金
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