动态表演的有歌舞、乐器演奏、小品剧、朗诵、大合唱等。参演的学生通过新颖多样的文艺节目呈现，充分展示了学校践行立德树人以来的累累硕果。小学舞蹈队的开场舞《天耀中华》，用生动的表演方式，把为祖国强大而自豪的幸福情感表现得生动难忘。一年级组表演的集体朗诵《我和祖国一起飞》，绘出了一幅幅祖国东西南北面貌日新月异的盛世画图，歌颂了在党的领导下，祖国繁荣昌盛，人民生活越发幸福安康，抒发了少年儿童乐与祖国共成长、一起飞的美好感情。八年级组表演的歌曲《少年中国说》，潜移默化地激起了生活在当今和平年代的21世纪的少年们民族的自尊心、自信心和爱国热情，激励着少年们读好书，立大志，为了未来做好充分的准备。文艺节目表演在活泼、欢快的歌曲《超级英雄》的师生大联唱中结束。

　　静态展示主要有师生书法、绘画两大类作品，共计104件。其中书法作品65件，绘画作品39件。师生选展书法作品风格各异，流派纷呈, 琳琅满目，好似一道多彩的风景。书法展品形式齐全，有条幅、横幅、团扇、折扇、匾额、楹联；书法内容充盈，有古典诗词佳句，有名人哲句，也有自撰诗、联句。作品较为全面地展示了全校师生艰辛不辍的书法艺术探索、追求与结晶。师生的漫画、素描、色彩等绘画作品，无不展现出一丝不苟的精神，以及独特的艺术风格，在这许许多多的作品里，浸透着师生们对艺术的执着追求和对明天美好的憧憬。

　　这是一次规模大的联展，更是一次富创新的联展。布展上，空间上以体育馆内南北为书法，东西为绘画。书法上，除了侧重突出毛笔书法的章法与技巧外，而且注意到间架、布局、款式（单款、双款）的规范和新颖，具有较强的艺术魅力，令人赏心悦目。

　　艺术教育是一把开启学生心智与感情大门的钥匙，既可提升学生审美观念和精神境界，又可孕育学生对真、善、美的美好追求。在高擎“立德树人”大旗的今天，学生不仅要在语文、数学、英语等学科中争取优异成绩，更要在艺术领域汲取营养，以培养和激发自己兴趣。而书法和绘画，无不展现出创作者一丝不苟的精神以及独特的艺术风格。本届校园艺术节动静结合，持续时间长，不仅渲染了艺术节崭新靓丽的气息，又充实了艺术节的存在内涵，展现了三泉全校师生“走进新时代、唱享三泉梦”的坚定豪情与决心。