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~~~——西澳大利亚政府教育署表彰大会暨学生表彰大会隆重召开
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2012年04月18日 星期三 放大 缩小 默认   
三年栽培,硕果累累
——西澳大利亚政府教育署表彰大会暨学生表彰大会隆重召开
  4月10日,在这春暖花开的甜美季节,金苹果澳大利亚国际高中课程部的师生和家长济济一堂,共同迎接西澳教育委员会领导的莅临检查,同时也共同庆祝在上学期的学业上取得卓越成绩的同学,为他们的努力付出喝彩。 

  澳大利亚国际高中获得西澳教育厅表彰 

  据学校招办胡老师介绍,此次西澳海外课程办公室主任Gai1Tay1or女士来校进行课程检查与教师教学监督,是为了更好地提高WACE课程在澳大利亚国际高中的教学质量,一般西澳洲教育署每年都会有三四次来校监督检查。此外,Tay1or此次来校的另一重要事项就是与澳大利亚国际高中签署新一阶段的授权,凭借两年来学校取得的优异成绩,将继续获得开设WACE课程的授权。 

  Gai1Tai1or女士在现场表示,“除了在澳大利亚本土,西澳政府在亚洲共有17所开设WACE课程的学校,上海金苹果学校澳大利亚国际高中课程部是在中国的三个教学点之一。作为西澳政府教育厅的代表,我的职责是管理西澳政府的海外课程,我每年两次来到上海金苹果学校,对教学过程进行监督和指导,这次我来校是对上学年的教学成果做例行检查。西澳政府17个海外课程项目的学生考试试卷,是和澳大利亚本土的学生保持一致的,考卷由澳大利亚考官统一批改,为了阅卷的公平性,考官对考生信息一无所知。更重要的是,由于是澳大利亚政府颁发的毕业文凭,学生的成绩是被澳大利亚、英国和美国大学认可的。上海金苹果学校澳大利亚国际高中课程部过往两届的毕业生都成功地进入到海外大学深造,经严谨的考核,我很高兴地宣布:上海金苹果学校澳大利亚国际高中课程部的学生,2011年获得了更优良的高考成绩。在此我要祝贺全体同学,也要祝贺全体老师!” 

  澳大利亚国际高中部作为华东地区唯一被授权开设澳大利亚高中课程(WACE)和大学入学考试中心的学校,深受澳大利亚政府的重视。在澳大利亚政府的支持下,学校与澳大利亚高中采用相同的教学模式,注重学生个性发展和实践能力的培养,学生们不但能在本土享有澳大利亚的教学体制,而且能与当地学生同步接收到澳大利亚的教育信息。胡老师表示,这对学校来说既是对以往成绩的肯定,也是对未来进步的期许,学校也将借此机会让更多的学生拥抱海外名校。 

  将西澳打造成中澳基础教育国际化的品牌 

  俗话说:一份耕耘,一份收获。每学期,澳大利亚国际高中都会以隆重的方式,鼓励那些一直在学业上孜孜以求,并取得长足进步和优异成绩的同学,胡老师说,这些学生都有着相似的特点,即目标明确、踏实勤奋、不断追求卓越,这些学生不仅是同学们值得尊敬和效仿的楷模,也让更多的学生相信更丰厚的收获,就在不远处,就在每个学生的脚下。 

  在表彰大会上,澳大利亚国际高中课程总监陆贤女士表示,教育是百年树人的大计,需要社会、学校、家庭各方面的配合。西澳将会继续遵循国际化的教育理念办学,同时也希望每位西澳教师从提升自身修养做起,熏陶学生,给每一个学生真正的爱,帮助每一位学生获得成功。 

  同时陆贤也高度赞扬了学校学生的优异表现,也向所有在座学生和家长表示有信心把西澳的学生培养成具有国际视野和广博知识,对国家、对社会有责任感的栋梁之材,让每一个学生都成为父母一生的骄傲,更把学校打造成中澳基础教育国际化的品牌。 

  军事化管理让学生改变自我、蜕变自我 

  西澳不仅拥有澳大利亚本土的课程体系和专业的教师团队,还拥有一整套军事化的正规特色教育。通过两个多学期的认真实践,学生在自理、自立、自强方面取得了非常大的进步,这对于学生们在学业上的坚持和工科的研习,也起到了非常强大的帮持作用。这项驻校教官是效仿军队正规化管理的模式而实行的内部规范化管理,比常规学生管理要求更严格,内容更规范,标准更高,有利于提高学生德智体美劳五个方面的综合素养。 

  教官代表郭玮表示,自去年十月份教官进驻金苹果澳大利亚国际高中部以来,无论是从学生方面还是学校领导方面都给予了相当满意的评价。在学生方面,教官的到来让他们从一日生活制度,一日生活习惯,一日作息时间一点一滴地改变自我、蜕变自我。让他们从礼节礼貌、宽厚待人,和谐共处的精神层面完善自我。虽然我们有了一定的成绩,但是我们不能骄傲,因为还有好多的地方需要我们提高,需要我们的完善。我相信在我们教官和学校领导的共同努力下,我们学校会越来越好,会更加壮大,孩子们将会在这里插上飞翔的翅膀,考上理想的大学。 

  对于此次表彰大会,全校学生纷纷表示,今天的领奖台既是对过往付出和收获的纪念,也是下一个目标的起点,我们都将从现在开始,从自身做起,做最好的自己。台下的家长们看到孩子满满的信心,更加坚定了将自己孩子送到澳大利亚国际高中是个明智的决定,也将尽力配合学校让孩子拥有一个无悔的青春。

     
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