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2014年10月18日 星期六 放大 缩小 默认   
余烬录
要是你有这么个倒霉孩子……
李泓冰
  李泓冰

  今年的诺贝尔奖纷纷出笼,向有诺奖情结的国人情绪颇为耸动。忽然有人发现,今年的化学诺奖得主,是咱中国蚌埠的女婿,蚌埠一中也很骄傲地挂出祝贺标语,热烈祝贺一中女婿喜获诺奖云云。

  这固然是喜事一桩。然后问题来了,已经有了文学诺奖得主的中国,什么时候能涌现自己培养的自然科学或社会科学的诺奖得主,或是具有国际影响力的重量级创新人才?

  国人不是不着急的。某市就曾冒出新闻:将斥资5000万培养千名“乔布斯”领军式人物。可是,扔钱之前,先想象一下,如果你有这么个孩子,或你有这么个学生,再或你有这么个街坊小子,该拿他怎么办?

  ——他小学时往老师座位底下放炸药,把女老师险些吓死;中学时用自制扬声器夜里偷听父母,他还大量嗑迷幻药,并不顾父母强烈反对,和女友同居;大学时不肯读必修课,读了8个月就闹着退学;20岁出头,就弄出个私生女;这家伙还不肯洗澡,令人作呕的体味,让人退避三舍……

  有这么个倒霉孩子,估计你不是会被活活气死,就是不得不把他送进少管所吧。且看看乔布斯的养父母是怎么做的。当小学老师告状的时候,老乔冷静地说:我的儿子很特别,不能让他对学习有兴趣,那是你们的问题。看到儿子无限的精力无处发泄,汽修工老乔带他一起修车、制作器材,告诉儿子哪怕是制作别人看不到的柜子背面,也要一丝不苟,完美无缺……

  后面的故事,大家都知道了。以创新为宿命、为人生极致目标的乔布斯,改变了世界,也改变了你我。在他死后数年,他创造的产品,还让全世界,特别是中国人为之疯狂。可是,在满世界抢购iPhone6的国人中,有没有人定睛看看膝下捣蛋的儿女,有没有发现他们与众不同的奇思异想或特殊兴趣?有没有让他们在如山的功课缝隙里,留一线喘息空间,满足而不是磨灭其与生俱来的创造欲望?当他们有错误行为的时候,是一棍子打死,还是在耐心教导之余,让他们相信自己依然拥有父母之爱,依然拥有可以挥洒的正能量?

  关于目前咱们为什么仍然出不了“乔布斯”,责任也不都在家长和学校。还有一个重要的量产“乔布斯”的土壤,便是鼓励个人创新的企业和市场环境。21岁的乔布斯与好友沃兹尼亚克,是卖了旧车和计算器等“他们最值钱的东西”,筹得1300美元,在自家车库里鼓捣出了苹果公司。创业门坎极低,审批环节极简,产权保护极强,文凭意识极淡……这种种造就了靠点子、靠完美的产品打天下的乔布斯们。

  这一切,是不是斥资5000万就能“买”到的呢?

  值得庆幸的是,正在试验的上海自贸区,隐隐然有了一些“试验田”的制度模型。其实,真正的创新活力,就蕴藏在那些在操场上蹦跳的孩子中间,在我们身边那些不安分甚至叛逆的年轻人中间。他们会最敏感地汲取市场活力,用无数的鱼跃龙腾实现万众创新,从容支撑中国经济和社会持续健康发展。

  当然,要让无数“倒霉孩子”能踉跄着迈过创新的门坎,并获得认可,他们的路还很漫长,要努力的,也绝不仅仅是他们自己……

     
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