游园会设考场

　　集奖章换成绩

　　本次学校管理团队期末考活动同时作为新城小学的最新教育成果展，由金春雷校长亲自组织，各年级各学科教师共同担任本次活动的评委，浦东新区小学相关学科教研员也受邀出席全程活动。

　　活动针对一年级学生，“考场”被安排在学校操场上，操场上搭建着巨大的卡通长廊，远远就能看见本次期末考活动的主题——“新新”“城城”游园会。新城小学的“期末考游园会”分为三个区域：“百花园”“开心农场”和“迪斯尼乐园”，通过不同的游戏，分别检验孩子们在语文、数学和英语三门学科上的学习成果。每位同学都持有一本《大拇指奖章卡》，通过不同学科区域的通关游戏，用一学期所学的知识完成不同的任务，每回答正确一个问题，将会获得一个大拇指奖励章，最后通过《大拇指奖章卡》中积累的奖章数量来评定学生的学业成绩。

　　新奇有趣的考试方式，改变了枯燥的校园生活，使校园变成了乐园。在考核语文的“百花园”区域，同学们用《新华字典》找到玫瑰花上的生字，并写出生字的结构组成和在字典上的页数，即可获得拇指奖章。在考核数学的“开心农场”区域，引导同学们通过不同的瓜果蔬菜的情景计算，来考核一学期内学到的计算方法，答对题即可获得奖章。在考核英语的“迪斯尼乐园”区域，同学们通过抽取“维尼小熊蜂蜜罐”中的“巧克力金币”，准确念出“金币”上相应的英语句子，不仅能获得大拇指奖章，还能将巧克力收入囊中。

　　创新评价方式

　　培养学习兴趣

　　分管这次活动的学校教学事务部负责人徐俪原老师告诉我们，本次期末考活动属于“基于课程标准的教学与评价”系列活动之一。根据市教委要求，一年级学科教学要严格执行课程标准要求，特别是学业评价，应取消书面考试。因此学校根据孩子的年龄特点，以课程标准为导向，特意将学业评价设计为校园游园会的载体，通过一系列有趣、好玩的游戏，不仅能达到对学生进行课业考核的目的，还能丰富学生的课余活动，让孩子们在快乐中“考试”，从而培养对学科浓厚的兴趣。

　　改变小学阶段的学业评价方式，改变由单一的笔试来进行课业考核的现状，将“童真、童心、童趣”还给孩子，让孩子们充分享受快乐的童年，这是金春雷校长心中的宿愿。当被问到为何会设计这次别出心裁的期末考时，他这样回答，“一年级的小学生应以培养兴趣为主，不应让紧张枯燥的传统考试形式抹杀孩子对学习的热情，只有用兴趣的点金石，才能将孩子的智慧点亮，引导孩子们主动学习并产生自信。我们希望这样的活动在不久的将来可以逐渐扩散至其他年级，进而成为学校评价的新常态。”

　　整场活动除了学校教师全力出动之外，全校各年级60多位家长志愿者积极参与其中，与孩子共同体验这场有趣的期末考试。其中一位家长告诉我们，新城小学注重“为童年生活增加丰富经历”的课程观获得了家长们的一致好评，他们没有后悔当初的选择。家长们十分赞同金校长“凡事坚持学生立场”的育人理念，并赞扬他是一位亲民校长，十分乐意与他交流孩子的教育问题。

　　当天受邀观展的浦东新区教研员们也对本次期末考试的改革成果给予了高度评价。英语教研员吴建新老师表示，新城小学的举措在全区属于真正敢于实践的“先行者”，为浦东新区小学阶段的学业评价改革带来了不少的启示。

　　陈乐 言言