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~~~已覆盖本市17个区县的100余所中学
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2015年11月30日 星期一 放大 缩小 默认   
“国际人道法”教育走进中学课堂
已覆盖本市17个区县的100余所中学
施捷
  本报讯 (记者 施捷)一个严肃甚至有点枯燥的“国际人道法”课程,在卢湾区教师进修学院附属中山学校的课堂上,却从一组关于战争造成的创伤的图片开始,同学们被逐步引入关于“区分军事目标与民用物体”“战争中除了平民和丧失战斗力的人员应该受到保护外,还有哪些物体或场所是应该受到保护”等讨论之中。

  这是上海市红十字会创新形式,在青少年中不断推进红十字运动基本知识和国际人道法传播的一项成果。以“国际人道法”项目为例,目前已覆盖全市17个区县的100余所中学,在拓展课、探究课、兴趣课、生命教育课等开展系统教学,或以主题班会、讲座、广播等形式开展普及教育,受益学生26万余名。10年来,还培训了312名相关师资,每个区培育了1-2所人道法传播的骨干学校。

  探索人道法项目是红十字国际委员会专为13至18岁青少年设计的一项国际教育项目,它是基于“人道”的宗旨而制定的,核心是“保护人的生命和尊严”,通过互动式教学模式,向广大青少年介绍国际人道法的基本规则,帮助他们将人道原则融入到日常生活中。

  市红十字会、市教委前天举办探索人道法教育10周年纪念活动,来自17个区县不同学校的60余名中学生分成6组,在大学生志愿者的引导下,通过扮演不同的角色,完成战俘营、人道救援站、军事司令部站、狙击手站、伤员站、炮兵部队站以及审判站等主题游戏任务,在寓教于乐中进行国际人道法相关知识的了解与学习。

  同时举行的专题研讨会吸引了国际、国内、本市红十字系统专兼职干部、教育专家、社会学专家70余人参会,围绕探索人道法教育的重要性,从不同的视角进行了经验分享和深度讨论,对项目推进的瓶颈等提出了建设性的意见。

  据介绍,在中国红十字会总会和红十字国际委员会东亚地区代表处的指导关心以及上海市教育委员会的支持帮助下,市红十字会于2005年起在本市首批试点开展探索人道法项目,从做好师资培训、编写本地化讲义、开展主题活动、加强观摩交流、开发阵地建设等着手,通过学校拓展课、兴趣课、生命教育课、主题班会课等途径来实现,为青少年培育国际视野、树立人道理念、体验平等尊重、增强社会责任起到了积极的作用。

     
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