前不久，有篇北京四中初二女生的作文爆红网络，这篇题为《见字如面——致未来的自己》的习作，逻辑流畅，文辞隽永。在稿纸的最后一页，老师点评：“酣畅又深刻，阳光又温暖，说出了很多人到中年的人想说的话。”

　　流传到网上后，却遭乱喷，“简直就是鸡汤文集锦啊”“几乎全文都是抄的，看不出一点少年的思考”。我逐句百度了一下，发现确有十句话能查到出处，均是文中的精彩之处。如“愿你有盔甲也有软肋，善良得有原则，感性得有底线”出自专栏作家李月亮之手；“愿你的道路漫长，有的是时间发生故事，若有人陪你颠沛流离，便以梦为马，随处可栖”一句话中结合了作家李静睿、卢思浩和大冰三人的文集书名；文中最打动人的一句“愿你走出半生，归来仍是少年”则是蒲思恒主编的文集书名。

　　即使如此，我依然不能认可网上对她的批评之语。读了书加以应用，是一种学习方法，何必加以指责。写作都是从模仿开始，人总归是先学会爬，再学会走。初中二年级，在她这个年纪，哪个女孩没有读过一些充满梦幻的书，没有背诵过里面心仪的句子。如果有人批评她读的不是经典，又有什么要紧，她有属于这个年龄的阅读兴趣。况且，能够将这些文辞优美、表达透彻的句子有机地嵌在文章中，也需要较强的语言感知力和驾驭文字的能力。而中国古代便有集句体裁，作者只有博闻强记，才能集句成诗而无斧凿之气。这篇文章恰恰做到了这一点。

　　从另一个角度解读，这个女孩一定非常喜爱读书，她也喜爱读书类的电视节目，题目“见字如面”便是一档当红朗读节目的名字。

　　当下，网络上有一种浮躁爱“喷”的风气，无论看到什么都要骂上两句，完全不加思索和分析。对这个初二女孩的习作，他们也不加思索地扑了上来，并引起一阵跟风。正视并抵御网络洪水需要强大的内心，一个初二女孩岂能安然应对？这个年纪，正是最敏感的花季，不要说这样的恶骂，就连受到一点批评，可能也要躲到一边掉眼泪的。如果没有人开导，她很可能内心受创，难以修复。让“喷子”们收起张狂的嘴，十分困难，只希望有见地的人，看到有人乱喷时，能站出来说话，让人们听到思考和分析之后的声音，免使无辜之人受伤。