前不久,有篇北京四中初二女生的作文爆红网络,这篇题为《见字如面——致未来的自己》的习作,逻辑流畅,文辞隽永。在稿纸的最后一页,老师点评:“酣畅又深刻,阳光又温暖,说出了很多人到中年的人想说的话。”
流传到网上后,却遭乱喷,“简直就是鸡汤文集锦啊”“几乎全文都是抄的,看不出一点少年的思考”。我逐句百度了一下,发现确有十句话能查到出处,均是文中的精彩之处。如“愿你有盔甲也有软肋,善良得有原则,感性得有底线”出自专栏作家李月亮之手;“愿你的道路漫长,有的是时间发生故事,若有人陪你颠沛流离,便以梦为马,随处可栖”一句话中结合了作家李静睿、卢思浩和大冰三人的文集书名;文中最打动人的一句“愿你走出半生,归来仍是少年”则是蒲思恒主编的文集书名。
即使如此,我依然不能认可网上对她的批评之语。读了书加以应用,是一种学习方法,何必加以指责。写作都是从模仿开始,人总归是先学会爬,再学会走。初中二年级,在她这个年纪,哪个女孩没有读过一些充满梦幻的书,没有背诵过里面心仪的句子。如果有人批评她读的不是经典,又有什么要紧,她有属于这个年龄的阅读兴趣。况且,能够将这些文辞优美、表达透彻的句子有机地嵌在文章中,也需要较强的语言感知力和驾驭文字的能力。而中国古代便有集句体裁,作者只有博闻强记,才能集句成诗而无斧凿之气。这篇文章恰恰做到了这一点。
从另一个角度解读,这个女孩一定非常喜爱读书,她也喜爱读书类的电视节目,题目“见字如面”便是一档当红朗读节目的名字。
当下,网络上有一种浮躁爱“喷”的风气,无论看到什么都要骂上两句,完全不加思索和分析。对这个初二女孩的习作,他们也不加思索地扑了上来,并引起一阵跟风。正视并抵御网络洪水需要强大的内心,一个初二女孩岂能安然应对?这个年纪,正是最敏感的花季,不要说这样的恶骂,就连受到一点批评,可能也要躲到一边掉眼泪的。如果没有人开导,她很可能内心受创,难以修复。让“喷子”们收起张狂的嘴,十分困难,只希望有见地的人,看到有人乱喷时,能站出来说话,让人们听到思考和分析之后的声音,免使无辜之人受伤。