字面的意思是，出生比自己早、年龄比自己大的人。古代称别人先生，有师者之意，有向别人学习的意思，达者为先嘛。而现在，先生只是一个称呼，成年男性皆可称之为先生。

　　比起现在满大街的先生，我更偏爱从前的先生。

　　那一句“先生”里，有敬畏。

　　课本里有冯友兰写的《我所认识的蔡孑民先生》一文。他称蔡元培为先生，而不是校长，不是老师。我想，当初冯友兰先生在写这篇文章的时候，心中一定充满了对蔡先生的敬意。他在文中写道蔡先生有春风化雨、兼容并包的能力。得益于这些，蔡先生作校长时的北大直到现在依然为人所推崇和赞颂。

　　说起先生，不禁又想起了前不久故去的余光中老先生。

　　第一次接触到余光中先生，是因为《乡愁》。小时候还不懂那些简单的语句里饱含的是怎样的辛酸；还不懂在课堂上给我们背诵这首诗的老师为什么会红了眼眶；更不懂为什么这首诗让这么多人记住了这位老先生！

　　而如今的我却一点一点明白了，懂得了什么叫做“乡愁是一方矮矮的坟墓……”，明白了老先生当年浓得化不开的乡愁究竟是怎么样的一番愁绪！

　　先生不应该仅仅只是一个称呼，而更应是一份责任。若是被称为先生的这个人无法担负起这份责任，恐怕也就无法被称为先生了。蔡元培先生负起了让北大成为一所真正学堂的责任，他是先生，他配得上这样的称呼。而余光中先生说出了众多海外游子的心声，将乡愁实体化，乡愁是邮票是船票是坟墓是海峡，是阻挡着我和你的距离，他是先生，他配得上这样的称呼。

　　两位先生也曾身为学生，在波澜壮阔的文化民国、烽火连天的战乱岁月，他们宛如灯塔，各自照亮一方山河。正如千年前范仲淹先生的长叹：“云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。”

　　先生先生，这才是先生。

　　朱家角中学高二10班

　　杭昕婷