A14:第十二届全国学生运动会·专刊
     
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2014年08月01日 星期五 放大 缩小 默认   
“一校一品”各有绝招
曹刚
  广东省佛山市勒流东风小学开展花式跳绳运动已经超过5年。起初是因为学校占地面积比较小,在选择“一校一品”项目时就因地制宜,优先考虑了普及度高、器材便捷且趣味性、竞技性都比较强的花式跳绳,没想到效果特别好,大大激发出了学生们的兴趣和潜力。

  “如今,学校每天都有40分钟的‘师生大课间’活动,由教师带领全校学生一起跳绳,我们鼓励学生自己创新发明,跳出各种花式。”校长温克健介绍,有研究表明,跳绳对增强学生的心肺功能有促进作用,很多心血管专家都呼吁青少年参加跳绳运动。

  “抖空竹”是吉林省长春市树勋小学的一项特色校本课程,它在提高学生体能、增强学生体质,特别是在增强协调性和柔韧性方面,能起到重要作用。

  安徽省亳州市则将国家非物质文化遗产“五禽戏”改编成“校园五禽操”,在亳州一中及安徽多所中小学校园推广,让许多学生重新感受到了体育的乐趣。

  本报记者 曹刚

     
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