在语文活动室，老师事先在电脑里设计好模拟投篮器，学生区分平舌音和翘舌音后，将标有拼音的篮球分别投入相应的“篮筐”。在数学活动室，学生争当数趣小达人，他们可能会拿到七巧板，根据老师的提示拼出各种图形，也可能利用火柴棒来作算术演示。　　　　　　　　本报记者 马丹