毕业于哈佛大学文学专业的周颖，酷爱俄罗斯文学，又在美国诗歌中获得养分，深厚的文学修养和爱读书的习惯让周颖对乐曲的理解自有独到之处：“艺术本就是人对世界的看法，从文学中汲取的养分对我的音乐演绎有很大帮助，我会更能了解曲目的背景以及作曲家在创作时的心境。”

　　事实上，在懂得运用弓弦来表达内心感受前，周颖并不热衷于练琴甚至有些许厌恶：“我不热爱枯燥乏味的练习，我更喜欢读书。”若非受到同样是小提琴家的父亲的鼓舞，或许周颖在还未领略弦乐之妙时，便已放弃。但最终，经过了技巧磨砺阶段，周颖不得不承认：“音乐，竟是唯一能展示真我的通道。”

　　酷爱读书的周颖，在浩瀚书海中获得了比同龄人更多的知识储备，而阅读带来的思考习惯也让她在乐曲理解上更为深刻。决赛阶段，周颖对《悲喜同源》的演绎令创作者陈其钢都情不自禁献上掌声。

　　这同周颖深受文学滋养不无关系。早在1/4决赛时，她就对《悲喜同源》做了创作背景调查和深度剖析，她说：“我知道，这部作品是陈其钢先生痛失爱子后的作品，其中蕴涵了作曲家复杂的情感和对人生深刻的感悟。我想，我要做的就是尽量将作品演绎得饱满，用具有东方韵味的表达把个中复杂情感通过演绎层层传递。”

　　虽然最终周颖没有拿到“最佳中国作品演绎奖”，但毋庸置疑，她对于《悲喜同源》的优秀演绎也为其夺冠大大加分。琴棋书画也好、吹拉弹唱也罢，艺术的终极比拼，拼的还是文化素养。当跨越了前期的技艺积累、中期的艺术感悟，最终拉开差距、能够胜人一筹或许就是“爱读书、勤思考”的好习惯。

　　本报记者　朱渊