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电视时代儿童节目
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■ 正在看视频的孩子
  1949-1950年,美国每户家庭每天平均收看电视的时长达到4小时35分钟;1970-1971年,超过了6个小时;1983-1984年,攀升到了7个小时;2003-2004年,更是达到了8个小时。

  从看书到看电视,不仅获取信息的方式变化了,获取的内容也变化了。当时,不少家长提出质疑,认为电视里播放的内容质量不比儿童读物,会使孩子的成长受到负面影响。上世纪五十年代初期,一名教师指出了电视给他的学生带来的影响:“他们的价值观变得淡薄,好奇心开始缺失,团队协作能力的缺失显而易见。孩子们似乎无法专注地做好并完成一件事。”

  上世纪五十年代的头五年,美国政府针对电视节目对儿童所产生的负面影响进行了反复听证。每次听证会结束,电视行业代表纷纷表示获得了宝贵的意见,定会加以整改。而政府代表也总是满意地走出会场,然后将此事抛诸脑后。这样的状况一直持续到了1968年。

  1968年,美国公共广播协会成立。这个独立的第三方非盈利机构大大推动了儿童电视节目的普及和监管。儿童电视节目对儿童成长的影响也成了学术机构以及政府部门共同研究的课题。《芝麻街》《爱冒险的朵拉》《蓝色斑点狗》等备受儿童和家长欢迎的儿童节目诞生。

  《芝麻街》就是美国公共广播协会制作播出的儿童教育电视节目,于1969年11月10日首次播出。这个节目综合运用了木偶、动画和真人表演等各种表现手法向儿童教授基础阅读、算术、颜色的名称、字母和数字等基本知识,有时还教一些基本的生活常识。2018年1月21日,《芝麻街》第47季获第29届美国制片人工会最佳电视儿童节目奖。

     
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