浙江省平湖市平湖中学高三（3）班

　　有这么一幅漫画，漫画上标明是“毕业前最后一节课”，漫画上老师说：“你们再看看书，我再看看你们。”

　　这是一幅漫画，有一种兴之所至的大写意，但人物（老师）的话却绝非“漫话”，短短十二个字，却能传达师者的深切关怀和衷心祝愿，乃是一种高度浓缩的教育情愫，也无疑是朴素无华的师生情的大写真。

　　“你们再看看书。”在毕业前最后一节课这么一个特定的时间点，老师以最最质朴的话，说出了心中的厚望和万千情思，他是多么希望他的每一个孩子都能以优异的学业成绩跨出校门，走向自己理想的大学，甚至通过刻苦攻读而改变自己的命运啊。老师在三尺讲台耕耘了一生，全身心地投入到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的事业中，他所有的追求和希冀凝结成一句话，便是“你们再看看书”。书生意气，挥斥方遒；学海遨游，击水千里。老师的最高愿望怕是莫过于此了吧。

　　“我再看看你们。”老师和他的孩子朝夕相处三年，这其中有多少的难忘镜头和幕启幕落的故事啊，其间又有多少的眷恋和不舍。生命的轨迹彼此投射、交融，终于走到了最后的别离。悄悄是离别的笙箫，沉默是此刻的课堂；没有更多的豪言和壮语，没有煽情的倾诉和滥情的演说；一句话，三载情，感伤的时刻将成美好的怀恋和永久的忆念。

　　“你们再看看书，我再看看你们。”这是一份嘱托和依依深情。这也使我想起了曾教过我的语文老师王老师。王老师曾在语文课上专门拨出五分钟时间，让我读自己的作文，并谈自己的感想，后来还追加一个“答记者问”环节，即时回答同学们的发难和疑问。这无形中锻炼了我的胆量，培养了我的朗读能力和应变能力。每每想起她，我总是怀着一份深深的敬意和感念之心。

　　“你们是弓，你们的孩子是从弦上发出的生命的箭矢”，是的，老师是弓，我们便是老师蓄满力后发出的生命的箭矢。“最后的时刻”到了，老师想再看看他的学生，再看看书香氤氲之中的孩子，再看看将射向新的生命里程的孩子，看了多少次依然看不够，可见老师和学生之间有着多么深长的情意，有着一份多么弥足珍贵的投缘和默契。作为学生，我们能做些什么呢？我想，惟有谨遵师命，多读书，勤读书，做老师的弓上射得更远的“箭矢”，一朝成为良材和栋梁，才不致负了老师的一番好意和师生情谊吧。

　　“你们再看看书，我再看看你们。”这是园丁对桃李的情意，这是园丁最深情的“告白”，朴朴素素却又奢华无比！