1875年的8月4日，是丹麦童话家安徒生逝世的日子。昨晚重读一些安徒生的经典作品，熟悉的感觉把我拉回到童年。

　　我的童年是在读童话故事中长大的，当年，新闸路上“斯文里”的弄堂深处有个少儿图书馆，书架最顶端摆着许多著名的童话书。我的启蒙读物是上下两册《格林童话》，刚读三年级的我吃力而缓慢地推开童话城堡的大门，见到了恶毒的后母，凄惨的公主，英勇的王子，而不管过程多么惊心动魄，结局总是美好的，“王子和公主过上了幸福的生活”。

　　直至借阅了赤橙蓝绿四册《安徒生童话》，好不容易形成的一点点“世界观”又瓦解了。备受歧视的丑小鸭，宁为玉碎的海的女儿，卖火柴的小女孩，他们的存在偏离了童话的航向，颠覆了我对童话的传统观念。

　　我当时还不明白什么叫世态炎凉，但不得不承认，世界的残缺，生活的酸甜苦辣，在他的笔下如此具有吸引力，童话人物都由内而外散发着强烈的个性之光。那个冻死在冰天雪地里的小女孩、那个为爱情伤透了心的小美人鱼，对我的影响远远超过了其他童话塑造起来的仙女、精灵们。

　　后来我才了解到，安徒生的一生穷困潦倒，孤独终老。他敏感、忧郁，甚至病态。难以想象，一个一辈子写童话的人，一个如此热爱孩子的人，却没有自己的婚姻，也没有自己的孩子。但一个人在这样的生活中能保持爱心和沉静，诗意和童趣，坚持写童话，真是一个奇迹。因为他，我开始喜爱有缺陷的人。也渐渐明白，生命因缺陷而显得丰盛和完美。

　　安徒生在自传中说，“我的一生中，无论是光明的日子，还是黑暗的日子，其结果都是美好的。”为此，他积极写童话，并告诫人们要善于为他人的幸福和自己的幸福去想象，而不是为了悲哀。

　　感谢安徒生，长期以来给我勇气和力量，让我用想象对抗现实，用微笑代替痛苦，用童话改写生活——只是可惜的是，现在的孩子大多不看安徒生了，不知道他们能从“喜羊羊”和“光头强”里得到什么。